【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．

（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點，為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是 ；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去的紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．

（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當 ．

【答案】（1）反射光線的傳播路徑；不能；

（2）改變?nèi)肷浣谴笮。M行多次實驗，進行多次測量

【解析】

試題分析：（1）為了便于測量和研究，需要把反射光線的傳播路徑記錄在紙板上，可以用量角器代替紙板，這樣就可以直接讀出反射角和入射角的大小，進行比較；

法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)，如果將紙板的右半邊沿著ON向后折去，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們在紙板上看不到反射光線；

（2）只進行一次實驗，根據(jù)一次測量就得出實驗結(jié)論，實驗結(jié)論不具有普遍性，為了得出普遍結(jié)論，使結(jié)論符合客觀事實，應(yīng)改變?nèi)肷浣谴笮�，進行多次實驗，進行多次測量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差原因（ ）

A. 觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直

B. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行；

C. 讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確

D. 刻度尺的刻度線沒有緊貼課本；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

表一（甲組實驗記錄）

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

表二（乙組實驗記錄）

時間/min

0

1

2

3

4

…

83

84

85

86

87

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0

…

0

1

2

3

4

（1）表一中，第3min溫度計的示數(shù)如圖所示，該溫度是 ℃，水的沸點為 ℃，實驗時的大氣壓 標準大氣壓．

（2）水沸騰時，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷 而形成的小水珠，（填物態(tài)變化名稱）

（3）撤掉酒精燈，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因是 ．

（4）分析表二數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？

①

② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末______________。

(2)將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或_____________；若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的讀數(shù)為_______℃。

(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點是_______℃；該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”)。

(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組同學進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動。

（1）如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是_____________；

（2）如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機，利用它觀察窗外景物時，人的眼睛對著_______（選填“膜”或“孔”）進行觀察，可以看_______、_______、_______像；

（3）如圖丙在樹蔭下觀察，陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實質(zhì)是_________的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度，具體操作如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至成量標尺左端“0”刻度上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺旋母向 （選填“左”或“右”）移動，使天平橫梁水平平衡；[來源

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼質(zhì)量及游碼在衡量標尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石頭的質(zhì)量為 g，用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為 cm2．該小石塊的密度為 g/cm3；

（3）如果他們在操作（1）過程中，只將游碼移至衡量標尺左端的“0”刻度后，使直接測量質(zhì)量，由此測得小石塊的密度比真實值 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近日，我國新型戰(zhàn)略核潛艇為保障國家安全，進行了戰(zhàn)略巡航。下表是核潛艇的部分性能參數(shù)。求：

(1)核潛艇以水下最大航速行駛到距離2 700 km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時間；(1節(jié)≈0.5 m/s)

(2)核潛艇在水面航行時受到的浮力以及下潛到最大深度時受到水的壓強；(g取10 N/kg，海水的密度ρ海水取1.03×103 kg/m3)

(3)若核潛艇在水下巡航時，做水平勻速直線運動，所受阻力與速度的關(guān)系如圖所示，它的動力功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于物體的慣性，下列正確說法是( )

A. 物體在靜止時難于推動，說明靜止物體的慣性大

B. 運動速度大的物體不易停下來，說明物體速度大時比速度小時慣性大

C. 作用在物體上的力越大，物體的運動狀態(tài)改變得也越快，這說明物體在受力大時慣性變小

D. 慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，物體質(zhì)量越大，慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)，他們猜想v可能與斜面的傾角θ，斜面材料，物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān)，于是選用：一長方體木塊，100克砝碼片（可粘在木塊上表面），兩個長度相同材料不同的斜面A和B進行試驗，按圖1所示，將木塊平放在斜面頂端，木塊由靜止下滑，用傳感器測得其到達底端時的v，改變相關(guān)條件，多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．

實驗序號

θ

斜面

M（克）

V（厘米/秒）

1

20°

A

200

245

2

20°

A

300

245

3

20°

B

200

153

4

20°

B

300

153

5

25°

A

200

307

6

30°

A

200

358

7

35°

A

200

V7

8

40°

A

200

438

9

45°

A

200

470

（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與 無關(guān)，與 有關(guān)．

（2）分析比較實驗序號1，5，6，8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一木塊，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑， ．

（3）在完成上述實驗后，有同學提出新的猜想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)，為了驗證猜想，應(yīng)選擇圖2中 與（a）進行對比實驗（選填“（b）”“（c）”或“（d）”）即可得出初步結(jié)論．

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