下列物態(tài)變化事例中,屬于液化的是
A. 濕衣服曬后不久變干 B. 燈絲用久了變細(xì)
C. 清晨樹(shù)葉上的露珠 D. 冬天窗戶上的霜
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年湖北省十堰市中考物理試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,可以用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的情景中,下列說(shuō)法正確的是
A. 帆船相對(duì)于大地是靜止的
B. 空中的雨滴相對(duì)于帆船是靜止的
C. 空中的雨滴相對(duì)于牛是靜止的
D. 地面上的人相對(duì)于大地是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年廣西河池市中考物理試卷 題型:填空題
加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí),以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是______的;當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)向上飛行時(shí),它受到的大氣壓將隨高度增加而______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年廣西河池市中考物理試卷 題型:單選題
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)人坐在座椅上時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)閉合。若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)斷開(kāi),儀表盤上的指示燈亮;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)閉合,指示燈滅。圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1 溫度 同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在測(cè)量水溫度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的做法如圖甲所示。該做法存在的錯(cuò)誤是__________________。改正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的溫度為_(kāi)_______。
(2)在測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:斜面、小車、木塊、金屬片、停表、________。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短。為了方便測(cè)量時(shí)間,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以______________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1 溫度 同步檢測(cè) 題型:單選題
下列關(guān)于生活中常用的水銀體溫計(jì)的說(shuō)法中,正確的是
A. 拿出體溫計(jì)后可以直接測(cè)量體溫
B. 測(cè)量體溫前后玻璃泡里的水銀密度不變
C. 測(cè)量體溫前后水銀的比熱容不變
D. 測(cè)量體溫前后水銀的電阻不變
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2 聲音的特性 同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)聲音的想過(guò)知識(shí)后,小明同學(xué)對(duì)一些生活現(xiàn)象進(jìn)行了思考并做了如下的實(shí)驗(yàn):
中華恐龍園庫(kù)克蘇克大峽谷的“濕谷”深處,工作人員借助超聲波水霧機(jī)營(yíng)造出亦真亦幻的童話世界,超聲波能將水打散而形成白霧,是因?yàn)槌暡軌騻鬟f______ ;人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波,是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于______ Hz;醫(yī)生用的“B超”是利用______ 聲波獲得信息.
如圖甲所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時(shí)候,既能聽(tīng)到鼓聲,又能觀察到紙屑______ ;通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:______ ;這種科學(xué)研究方法叫做______ .
如圖乙所示將正在發(fā)聲的小電鈴放在抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過(guò)程中,所聽(tīng)到的聲音將會(huì)______ 填“變大”或“變小”;假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去,當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)______ 能不能聽(tīng)到鈴聲;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______ ;本次實(shí)驗(yàn)采用的而肯學(xué)探究方法是:______ .
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.1《 認(rèn)識(shí)聲現(xiàn)象》 題型:填空題
(1)使人精神振奮的鼓聲(如圖甲)是由_______的振動(dòng)產(chǎn)生的;讓人心曠神怡的潺潺流水聲(如圖乙)是由_______的振動(dòng)產(chǎn)生的;委婉動(dòng)聽(tīng)的笛聲(如圖丙)是由_______的振動(dòng)產(chǎn)生的。
(2)銅鑼發(fā)聲時(shí),用手按住鑼面,_______停止,銅鑼不再發(fā)聲。
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