【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始同時(shí)加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為35分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變小

B. 在固態(tài)時(shí)，甲的比熱容大于乙的比熱容

C. 在10～25min內(nèi)，乙的內(nèi)能保持不變

D. 甲和乙升高相同的溫度，吸收的熱量相等

【答案】B

【解析】由圖象知道，相同的時(shí)間內(nèi)，甲的溫度變化值隨著溫度的升高，越來(lái)越小，由公式Q=cm△t知道，甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變大，故A錯(cuò)誤；由圖像知道，質(zhì)量相等的甲乙都在固態(tài)時(shí)，加熱相同的時(shí)間它們吸收的熱量也是相等的，由Q=cm△t知道，此時(shí)甲升高的溫度值小，所以甲的比熱容大，故B正確；由圖像知道，乙是晶體，在10～25min內(nèi)，加熱時(shí)乙的溫度不變，是其在熔化過(guò)程中，吸熱內(nèi)能會(huì)增加，故C錯(cuò)誤；兩物質(zhì)的質(zhì)量相同，比熱容不同據(jù)公式Q=cm△t知道升高相同的溫度，吸收的熱量不相等，故D錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)標(biāo)有“ ”字樣的燈泡，已知燈泡電阻隨溫度的升高而增大，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該燈泡工作時(shí)流過(guò)它的電流一定是

B. 該燈泡正常工作時(shí)的電阻是

C. 該燈泡正常工作時(shí)的功率為

D. 給該燈泡兩端加上電壓，它的實(shí)際功率大于

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為__________J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問(wèn)題

汽車再生制動(dòng)器

目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)，油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)�，F(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車制動(dòng)時(shí)消耗的部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)，有效地利用了能量。這種制動(dòng)器有個(gè)重要參數(shù)叫“儲(chǔ)能效率”，儲(chǔ)能效率是指汽車正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至汽車停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率．

實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器 配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求，若某汽車以20km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：

時(shí)間t/s

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

再生剎車阻力f/×103N

8.0

8.1

8.4

9.0

10.0

10.0

10.0

7.5

5.0

（1）油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而這些內(nèi)能卻不能再次轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_ _性；汽車再生制動(dòng)器中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是__ （電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)）.

（2）某次汽車正常行駛時(shí)的機(jī)械能為3.75×105J ①若關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至停止運(yùn)動(dòng)，有1.5×105J的機(jī)械能車化為內(nèi)能，則該汽車的儲(chǔ)能效率是_ _。②若制動(dòng)時(shí)油壓制動(dòng)器與再生制動(dòng)器同時(shí)工作，產(chǎn)生的內(nèi)能將_ （大于/小于/等于）1.5×105J。

（3）在圖中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～1.0s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像。

（4）如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖像可知t=0.7s時(shí)，油壓制動(dòng)器需提供_ N的剎車阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華乘水上游船進(jìn)入世博園的過(guò)程中，若以游船為參照物，浦江兩岸的建筑物是 的．如圖所示的s﹣t圖象反映了游船在某段江面上的運(yùn)動(dòng)情況，由圖象可知該游船行駛的速度為 m/s，它在30s內(nèi)通過(guò)的路程為 m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，完成空格處的填寫。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>______。

(2)實(shí)驗(yàn)器材：帶有刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、_____、鉤碼、線。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①先將杠桿的__支在支架上，若發(fā)現(xiàn)杠桿的右端比左端低，則應(yīng)向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____________。

②在實(shí)驗(yàn)中，改變鉤碼的_____或______位置，使杠桿在____位置平衡，其目的是________。

③某同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，他多次實(shí)驗(yàn)的目的是___________。

(4)數(shù)據(jù)記錄：

圖中每個(gè)鉤碼的重力都為1牛，杠桿上每小格表示4厘米，把表格填寫完整。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1 (牛)

動(dòng)力臂l1（厘米）

動(dòng)力×動(dòng)力臂F1l1（____________）

阻力F2(牛)

阻力臂l2(厘米)

阻力×阻力臂F2l2（________）

1

1

8

8

2

_____

8

2

2

12

24

_____

8

24

3

4

4

_____

1

16

16

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)杠桿平衡時(shí)，_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過(guò)一會(huì)，燈都不發(fā)光了，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是（ ）

A. L1燈斷路 B. L1短路 C. L2燈斷路 D. L2燈短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒(méi)入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象。(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：

（1）根據(jù)圖乙回答，圓柱體石塊的重力是 ________ N，浸沒(méi)時(shí)的拉力是________N。

（2）圓柱體石塊全部沒(méi)入水中時(shí)受到浮力是多少?____

（3）圓柱體石塊的體積是多少?____

（4）圓柱體石塊的密度是多少?____

（5）圓柱體石塊在剛浸沒(méi)時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)是多少?____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做功為500J，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.滑輪組機(jī)械效率為60%

B.兩個(gè)過(guò)程物體B均勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能增加

C.滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功

D.F2做功的功率比F1做功的功率大

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同步練習(xí)冊(cè)答案