【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖像可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓_________（選填高于、低于或等于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；甲、乙組得到兩種不同圖像的原因可能是水的_________不同。

【答案】低于 質(zhì)量

【解析】

[1]液體的沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，氣壓越小沸點(diǎn)越低，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃；由圖象知，水現(xiàn)在的沸點(diǎn)是97℃，低于100℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

[2]由圖象還可以看出，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中水的初溫相同，沸點(diǎn)相同，且用的是相同的加熱裝置，但他們加熱的時(shí)間不相等，故原因可能是水的質(zhì)量不相等。乙加熱的時(shí)間長(zhǎng)，可能是乙實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，兩個(gè)完全相同的保溫容器。容器內(nèi)部分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水、完全相同的溫度計(jì)、阻值不變的加熱電阻絲R1和R2電路連接如圖所示：

(1)利用本裝置比較水和煤油的吸熱情況時(shí)，為了讓水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，應(yīng)使R1________R2（選填“=”或“≠”）；

(2)若要驗(yàn)證“電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的阻值大小有關(guān)”，則需要對(duì)本裝置做出的改變有：

①應(yīng)使R1_______R2（選填“=”或“≠”）；

②兩個(gè)容器內(nèi)應(yīng)分別裝入________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡上標(biāo)有“ 8V ”字樣，電流表的量程為0 ~ 1.2A，乙是小燈泡的電流隨電壓變化的圖像�；瑒�(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω，定值電阻的阻值為9Ω，當(dāng)閉合S和S2、斷開(kāi)S1、滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。求：

(1)電源電壓是多少？

(2)閉合S和S1、斷開(kāi)S2，為保證電流表的安全，滑動(dòng)變阻器的取值范圍為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)。

（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為 cm3。

（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi)，改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g。

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理圖像所表示出的各物理量之間的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖甲為某物體的路程與時(shí)間關(guān)系，由圖像可知，該物體運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s

B.圖乙為某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系，由圖像可知，該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

C.圖丙為某導(dǎo)體中電流跟它兩端電壓的關(guān)系，由圖像可知，此導(dǎo)體的電阻為5Ω

D.圖丁為某物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系，由圖像可知，重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究牛頓第一定律：

過(guò)程

①如圖所示，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，先后滑到三種不同水平面上，其中小車(chē)在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最______。

結(jié)論

②若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，將保持______狀態(tài) 。

問(wèn)題討論

③用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在___表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_______ 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，室溫為26°C的環(huán)境中，將冰塊放入易拉罐中并放入適量的鹽，用筷子大約攪拌半分鐘，然后用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，并觀察易拉罐的下部和底部，會(huì)發(fā)現(xiàn)有白霜。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.往易拉罐中的冰塊加鹽，能降低冰的熔點(diǎn)

B.易拉罐中的鹽水會(huì)有一部分結(jié)冰

C.易拉罐中的冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變

D.易拉罐底部的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作，如圖所示：

(1)為測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，三次實(shí)驗(yàn)中均用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_____拉動(dòng)木塊A，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1＜F2＜F3；

(2)丙圖中，若增大拉力，此時(shí)木塊 A 所受滑動(dòng)摩擦力_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；若木塊 A 上面的砝碼和木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，砝碼_____（選填“受”或“不受”）摩擦力；

(3)比較_____兩幅圖，可得出：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大；

(4)另一組的小東得出的結(jié)論與小剛的不同，小東設(shè)計(jì)的是將圖 甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為小東的結(jié)論是_____（選填“正確”或“不 正確”）的，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了將放置在水平地面上重的重物提升到高處，小李同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（甲）所示的滑輪組裝置。當(dāng)小李用圖（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v和高度隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖（丙）（�。┧尽＠K對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。（不計(jì)繩重和摩擦）求：

(1)這個(gè)重物放在水平地面，受到拉力為零時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少（已知重物的底面積為200cm2）。

(2)在2~3 s內(nèi)，拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η。

(3)若小李體重為600N，他站在地面向下拉繩子使物體勻速上升，最大能提升質(zhì)量為多大的物體？（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案