【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ）
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)

【答案】B
【解析】解：表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對(duì)雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時(shí)，人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)， 研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；
甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；
故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．
故選B．
根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象，然后答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡放置在光具座的C點(diǎn)處，如圖所示。

（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的B點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，則凸透鏡的焦距是_______cm，此時(shí)光屏應(yīng)位于圖中_______（填寫字母）點(diǎn)的位置。

（2）再將蠟燭移到光具座的“20cm”刻度線處，則應(yīng)向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、_______的實(shí)像。在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李用圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度—時(shí)間圖像_______。

（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度是__________℃。

（3）在第2 min時(shí)，該物質(zhì)處于__________態(tài)，在第6min時(shí)，該物質(zhì)處于__________態(tài)。

（4）小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置中沒有用酒精燈加熱，所以不能完成，他的想法是否正確？__________

你的觀點(diǎn)是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的 測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)： ①將天平放在________臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的密度為________g/cm3 ．

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)： ①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與________相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為ms；

④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A、控制變量法 B、等量替代法 C、類比法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請(qǐng)判斷下面一些結(jié)論，其中正確的是

A. 固體的密度都比液體的大 B. 不同的物質(zhì)，密度一定不同

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同 D. 質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，薄壁容器的底面積為S，物體A的體積為V，輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部，另一端與A連接．當(dāng)容器中的水深為h時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng)，物體A有一半的體積浸在水中．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.水對(duì)容器底部的壓力F=ρ水ghS
B.物體A的密度ρA=0.5ρ水
C.若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒，則彈簧對(duì)A的拉力F=0.5ρ水gV
D.若在A上加放重為GB的物體B，A恰好浸沒，此時(shí)彈簧對(duì)A的支持力FN=0.5ρ水gV﹣GB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)用如圖所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為____________cm。

(2)如圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，生活中的____________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離，像__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)，則光屏上__________(選填“有”或“沒有”)小泥點(diǎn)的像。

(4)將近視鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對(duì)光線有__________作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾千年來中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”二字．現(xiàn)在市場(chǎng)上流行如圖1所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng)，其簡(jiǎn)化電路如圖2甲所示．R1和R2均為電熱絲，S是自動(dòng)控制開關(guān)．把電飯鍋接入220V的電路中，用電飯鍋的“聰明火”煮米飯，電飯鍋工作時(shí)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖2乙所示．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）當(dāng)S閉合時(shí)，電飯鍋處于（選填“高溫”“低溫”）擋，求電熱絲R2的阻值；
（2）這30min內(nèi)電飯鍋消耗的電能為多少J？合多少kWh？
（3）這個(gè)電飯鍋在0～15min內(nèi)把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃，求電飯鍋在這段時(shí)間內(nèi)加熱的效率．[c米飯=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為V，R2的阻值為Ω．

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