【題目】下列估測中，正確的是（ ）
A.一支新鉛筆長約17.5dm
B.課桌高度約為7.8cm
C.成年人步行的速度為5m/s
D.唱一首歌大約需要4min

【答案】D
【解析】A.17.5dm=1.75m比一名初中生的身高還要高，A不符合題意；
B.課桌高度約為學(xué)生身高的二分之一，大概80~90cm，B不符合題意；
C.成年人步行的速度約為1m/s，C不符合題意；
D.唱一首歌所需時間在4~6min之間，D符合題意.
所以答案是：D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解長度的測量的相關(guān)知識，掌握長度的測量，測量結(jié)果包括準確值、估讀值、和單位．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下

（1）小車運動到水平表面時， 中的小車速度大；

（2） 圖中的木塊被撞后移動的距離長；

（3） 圖中的小車對木塊做的功多，它具有的動能 ．

（4）如圖丙、丁，它是用來研究動能大小與物體 的關(guān)系的．實驗表明：丁圖中的小車到達水平表面時，能使木塊運動的距離 些（選填“大”或“小”）．

（5）綜合第（1）﹣（4）題的結(jié)論，可以發(fā)現(xiàn)：運動物體的動能大小與物體的 和 都有關(guān)系，物體的 越大， 越大，它具有的動能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的

A．沒有物體就沒有力

B．有受力物體時，一定有施力物體

C．有施力物體時，可以不一定有受力物體

D．只有一個物體時，不會有力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們做了如圖所示三個實驗，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．請回答下列問題：

（1）實驗中所探究的“物體的動能”是指小球在 （選填“A”、“B”或“C”）位置的動能；實驗中小球的動能大小是通過紙盒的移動距離來 （選填“直接”或“間接”）反映的；

（2）由實驗 和實驗 （選填“甲”、“乙”或“丙”）可知：物體的動能大小與物體的速度大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】偉大的物理學(xué)家 ， 在前人的研究積累上，建立了著名的運動定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，20世紀杰出的物理學(xué)家提出了相對論，從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精和水充分混合后，其總體積 （選填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小富和小強所做的“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中圖甲、乙、丙所示燒杯為裝有水的同一燒杯；圖丁、戊燒杯中的液體是鹽水；圖乙、丙中的彈簧測力計的示數(shù)相同；圖乙、丁、戊燒杯中的物體上表面距液面的高度相同．他們按照從左到右的圖示順序依次實驗，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）由圖甲、乙可知物體在液體中所受浮力的大小跟它排開液體的體積 ；

（2）由圖丁、戊可知物體在液體中所受浮力的大小跟液體的密度 ；圖戊燒杯中的鹽水的密度比圖丁燒杯中的 （選填“大”或“小”）；

（3）由圖乙、丁、戊可知： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱．使用電位器時，只把A和C接入電路時， （填“能”或，“不能”）改變通過電位器的電流；將A、B接入電路，當順時針旋動滑片時，電位器接入電路的電阻 （填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差和錯誤，下列說法正確的是（ ）
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.測量過程中錯誤是不可避免的
C.只要正確測量就一定能避免誤差
D.精確度高的測量工具可避免誤差

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同步練習冊答案