19．下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是（　�。�
A．
   冰雪遇暖消融		B．
     冬天大江河結(jié)冰		C． 
       春天白霧彌漫		D．
  陽光下露珠變小

分析 要判斷出屬于熔化的物態(tài)變化，首先要弄清熔化的特點(diǎn)，熔化是物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程．

解答 解：A、冰雪遇暖消融是固態(tài)變化為液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，符合題意；
B、冬天大江河結(jié)冰是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意；
C、春天白霧彌漫是空氣中的水蒸氣液化形成的，不符合題意；
D、陽光下露珠變小是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評 此類問題是考查對物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
測量物體長度		B．
測量液體體積		C．
測量液體溫度		D．
測量物體質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．某“迪廳”主人在地板中安裝了一種“神奇”裝置，給廳內(nèi)炫光燈供電．當(dāng)跳舞的人踩踏地板越厲害時(shí)，炫光燈就會亮得越多，也越明亮．與該“神奇”裝置工作原理相同的是（　�。�
A．
風(fēng)車轉(zhuǎn)動時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)		B．
   閉合開關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動
C．
     旋轉(zhuǎn)啟動鑰匙后用電器工作		D．
閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會兒，表面會變濕，是由于水蒸氣液化
B．把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊怯捎诰凭艧?/td>
C．干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱
D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖1所示，小紅在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，使用相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油加熱，并作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（圖2）．
（1）在相同時(shí)間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量相同（選填“相同”或“不同”）．
（2）兩圖象中，水的溫度隨時(shí)間變化的圖象是B（選填“A”或“B”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間．
（4）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，在日本發(fā)生了里氏9.0級大地震，造成數(shù)人傷亡和大量建筑物破壞，數(shù)人無家可歸．
（1）地震后有些被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救．用科學(xué)知識解釋他們是利用了聲音可以在固體和空氣中傳播的原理，在他們的求救行為中發(fā)出的聲音是由于用硬物敲擊后墻壁或管道發(fā)生振動而產(chǎn)生的．救援人員用雷達(dá)式、熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的同胞．其中熱紅外生命探測儀是利用紅外線工作的，在黑暗中能（選填“能”或“不能”）發(fā)現(xiàn)目標(biāo)．
（2）地震時(shí)，由震源向四周傳播的彈性波，稱為地震波．地震波中的縱波使地面發(fā)生上下振動，而橫波使地面發(fā)生前后、左右晃動．在距離震中數(shù)十公里的極震區(qū)，人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動，而遠(yuǎn)在千余公里之外的株洲，我們只感到明顯的水平晃動．據(jù)此可以推斷①④．（填入所有正確答案的序號）
①地震波在傳播過程中，既傳播振動，又傳播能量
②地震波在傳播過程中，只傳播振動，不傳播能量
③地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波慢，但能量的衰減較快
④地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波快，且能量的衰減也較快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在兩只相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩盞相同的酒精燈對其加熱．
（1）加熱相同時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)樯匙颖葻崛菪∮谒谋葻崛荩?br />加熱時(shí)需要攪拌沙子，目的是使沙子受熱均勻．
（2）在兩只燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水的燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠出現(xiàn)（填內(nèi)、外）．從相同的初溫開始加熱，要使水和沙子的末溫相同，水吸收熱量多（填水、沙子）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了增大摩擦，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力不變（變大/變小/不變）．在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠(yuǎn)，該現(xiàn)象說明深度越深，壓強(qiáng)越大（大或�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景說法正確的是（　　）
A．
用橡膠棒將帶電的驗(yàn)電器A和不帶電的驗(yàn)電器B相連，會發(fā)現(xiàn)B金屬薄張開
B．
顯微鏡物鏡使被觀察物體成放大實(shí)像，道理和投影儀鏡頭成像一樣
C．
光纖通信是通過微波在光導(dǎo)纖維中的傳播來傳遞信息的
D．
驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫光使熒光物質(zhì)發(fā)光來識別鈔票真?zhèn)蔚?/td>

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