小宇同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)．

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲所示的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′．

(2)小宇發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定之后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中．

①請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中畫出h與s的關(guān)系圖象．

②從圖象中可以看出h與 s的關(guān)系為：________．

③請(qǐng)你猜想要想使像明亮些，半透明紙應(yīng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔．

答案：
解析：

　　(1)略．

　　(2)①略，②成正比，③靠近．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）取一根火柴，在火柴頭處纏繞上細(xì)銅絲，放入盛水大可樂(lè)瓶中，使火柴恰能直立，剛好浸沒(méi)水中，如圖所示．然后，蓋上瓶蓋，用手?jǐn)D壓瓶體，火柴下沉；松開(kāi)手后，火柴又上浮．以下是同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象的猜想：
猜想1：手壓瓶體，水的密度變大，火柴下沉；松手時(shí)水的密度減小，火柴上�。�
猜想2：手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，對(duì)火柴向下的壓力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上�。�
猜想3：木材做成的火柴梗會(huì)吸水，在水中一段時(shí)間后，吸水速度會(huì)很慢，達(dá)到接近飽和的狀態(tài)．手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，火柴梗又開(kāi)始吸水，重力增大，火柴便下沉；反之，火柴便上�。�
（1）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們馬上否定了“猜想1”，你認(rèn)為他們否定的理由是：
水的密度越大時(shí)，浮力越大，物體應(yīng)上浮
水的密度越大時(shí)，浮力越大，物體應(yīng)上浮
．
（2）小宇做了以下實(shí)驗(yàn)：另取一根火柴，使其表面裹上一層防滲水的石蠟，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．他試圖驗(yàn)證
猜想3
猜想3
（填“猜想2”或“猜想3”）．如果所驗(yàn)證的猜想正確，他將觀察到的現(xiàn)象是
火柴不上浮也不下沉
火柴不上浮也不下沉
．

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科目：初中物理 來(lái)源：寶應(yīng)縣模擬 題型：問(wèn)答題

取一根火柴，在火柴頭處纏繞上細(xì)銅絲，放入盛水大可樂(lè)瓶中，使火柴恰能直立，剛好浸沒(méi)水中，如圖所示．然后，蓋上瓶蓋，用手?jǐn)D壓瓶體，火柴下沉；松開(kāi)手后，火柴又上�。韵率峭瑢W(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象的猜想：
猜想1：手壓瓶體，水的密度變大，火柴下沉；松手時(shí)水的密度減小，火柴上�。�
猜想2：手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，對(duì)火柴向下的壓力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上浮．
猜想3：木材做成的火柴梗會(huì)吸水，在水中一段時(shí)間后，吸水速度會(huì)很慢，達(dá)到接近飽和的狀態(tài)．手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，火柴梗又開(kāi)始吸水，重力增大，火柴便下沉；反之，火柴便上�。�
（1）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們馬上否定了“猜想1”，你認(rèn)為他們否定的理由是：______．
（2）小宇做了以下實(shí)驗(yàn)：另取一根火柴，使其表面裹上一層防滲水的石蠟，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．他試圖驗(yàn)證______（填“猜想2”或“猜想3”）．如果所驗(yàn)證的猜想正確，他將觀察到的現(xiàn)象是______．
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科目：初中物理 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

取一根火柴，在火柴頭處纏繞上細(xì)銅絲，放入盛水大可樂(lè)瓶中，使火柴恰能直立，剛好浸沒(méi)水中，如圖所示．然后，蓋上瓶蓋，用手?jǐn)D壓瓶體，火柴下沉；松開(kāi)手后，火柴又上�。韵率峭瑢W(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象的猜想：
猜想1：手壓瓶體，水的密度變大，火柴下沉；松手時(shí)水的密度減小，火柴上�。�
猜想2：手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，對(duì)火柴向下的壓力也增大，火柴便下沉；反之，火柴便上�。�
猜想3：木材做成的火柴梗會(huì)吸水，在水中一段時(shí)間后，吸水速度會(huì)很慢，達(dá)到接近飽和的狀態(tài)．手?jǐn)D壓瓶體，水中壓強(qiáng)增大，火柴梗又開(kāi)始吸水，重力增大，火柴便下沉；反之，火柴便上�。�
（1）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們馬上否定了“猜想1”，你認(rèn)為他們否定的理由是：______．
（2）小宇做了以下實(shí)驗(yàn)：另取一根火柴，使其表面裹上一層防滲水的石蠟，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．他試圖驗(yàn)證______（填“猜想2”或“猜想3”）．如果所驗(yàn)證的猜想正確，他將觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲所示的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′。
（2）小宇發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定之后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。
① 請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中畫出h與s的關(guān)系圖象。
② 從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為：___________。
③ 請(qǐng)你猜想要想使像明亮些，半透明紙應(yīng)_______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）小孔。

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