如圖17，底面積為80cm3的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60 cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)(水沒有溢出容器)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(不計(jì)細(xì)線重，g取10N/kg)

（1）除圖17中的器材外，還需要的測(cè)量工具是         。

（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下九和F，并將

測(cè)量的結(jié)果填寫在下面的表格中。

①依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖18的方格紙中畫出F與h關(guān)系的圖象。

②分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象，可以得出結(jié)論：在物體A沒有浸沒之前，當(dāng)h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F       ；在物體A浸沒后，當(dāng)增大h時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F       。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

③從表格中可知：在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體A受到的浮力為        N。

（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放人物體A前比較，水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了         Pa。

(1)刻度尺   （2）如圖6   減小   不變   （3）900

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2012屆北京市石景山區(qū)中考二模物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖。配重A的底面積為5×10-2m2，放在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)P0為2×104Pa。B、C都是定滑輪，D是動(dòng)滑輪；杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OE∶OH=3∶5。小成受到的重力為500N，他通過細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T1時(shí)，杠桿在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓力為F1，配重A受到的拉力為FA1，配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為8×103 Pa。小成在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T2時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓力為F2，配重A受到的拉力為FA2，配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為6×103Pa。已知F1∶F2=18∶17，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。

求：
（1）配重A受到的重力GA；
（2）拉力T1；
（3）動(dòng)滑輪D受到的重力G。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市門石景山區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖。配重A的底面積為5×10-2m2，放在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)P0為2×104Pa。B、C都是定滑輪，D是動(dòng)滑輪；杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OE∶OH=3∶5。小成受到的重力為500N，他通過細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T1時(shí)，杠桿在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓力為F1，配重A受到的拉力為FA1，配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P1為8×103 Pa。小成在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T2時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡，小成對(duì)地面的壓力為F2，配重A受到的拉力為FA2，配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為6×103Pa。已知F1∶F2=18∶17，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)。

求：

 （1）配重A受到的重力GA；

 （2）拉力T1；

 （3）動(dòng)滑輪D受到的重力G。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

．用相同材料制成的圓柱體A和B，已知A的高度是B的高度的4倍，B放在水平的地面上，A放在 B的正中央，如圖1所示，若A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地的壓強(qiáng)相等，則A的底面積與 B的底面積之比是       ．


2．如圖2所示，正方體木塊甲和乙邊長之比為1:2，密度之比是4:1，將物塊甲放在物塊乙的中央，則物塊甲對(duì)乙的壓強(qiáng)P1與乙對(duì)地的壓強(qiáng)P2之比為       ．


3．一個(gè)水池的深度為2米，池底有一個(gè)面積為10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的壓強(qiáng)大小為      帕，塞子所受水的壓力大小為      牛．（g取10牛/千克）


4．如圖3所示，放在桌面上的一個(gè)瓶子，內(nèi)部剩有飲料，瓶口塞緊倒過來時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比對(duì)瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)也增大，其原因是___________________．


    5．光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式．1997年，我國首條海底通信光纜（上海崇明——橫沙島）鋪設(shè)成功．如果該光纜在水下17米深處，則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受           帕的壓強(qiáng)．（海水的密度為1.03×103千克/米3，g取10牛/千克）

6、甲乙兩個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體，它們的質(zhì)量之比m甲：m乙=1：2，底面積之比S甲：S乙=1：3，若把甲柱放在乙柱的上面，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為P1，乙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為P2則P1：P2為                 

7、如圖8，木塊甲重3牛、乙重5牛，疊放在一起放在水平桌面上，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面壓強(qiáng)相等，甲、乙底面積之比為多少？



8、水平地面上放一塊磚A，然后在它上面再放半塊同樣規(guī)格的磚B，如圖所示，則B對(duì)A的壓強(qiáng)和A對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是：


9 如圖所示，用同種材料做成的三個(gè)高度相同、底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B、C放在水平桌面上，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是PA、PB、PC.則：                                             



10、兩個(gè)實(shí)心物體A、B疊放在一起后，放在水平地面如圖12所示，已知A物體的密度為ρA，底面積為SA，B物體的密度為ρB，底面積為SB。若A對(duì)B 的壓強(qiáng)等于B對(duì)地面的壓強(qiáng)，求A、B兩物體的高度之比       


       

      


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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖17甲，一個(gè)底面積為1 0 0 c m2深度為1 0 cm的圓柱形容器放在水平桌面上，裝滿水后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1 2 0 0 Pa。用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中，如圖乙，當(dāng)金屬塊浸沒水中且靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.8 N。再將金屬塊緩慢取出后，如圖丙，忽略金屬塊帶出水分的多少，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1 1 4 0 Pa。求：

(1)如圖乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)？

(2)金屬塊的密度？

(3)如圖丁，不用彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)金屬塊單獨(dú)浸沒在裝滿水的容器中時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？

圖17



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