13．在探究壓力作用的效果與哪些因素有關時，小明為驗證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關”，采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用
B．圖甲與圖乙中兩手指對鉛筆的壓力都不是相互作用力
C．圖甲、圖乙的方法都合理
D．用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關系

分析 （1）壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關，當研究壓強的作用效果與受力面積的關系時，應控制壓力的大小相同；
（2）由手指受壓的感覺或手指的凹陷程度形變程度體現(xiàn)了壓力作用效果的不同，這里采用了轉換法的思想．

解答 解：A、圖甲與圖乙中鉛筆都處于靜止狀態(tài)，受到了平衡力的作用，故A正確；
B、甲圖兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力，乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力大，即乙圖兩手指對鉛筆的壓力大小不相等，不是平衡力，也不是相互作用力，故B正確．
C、為驗證“壓強是否與接觸面積有關”，應當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力大，所以用甲圖操作正確；乙圖操作錯誤，故C錯誤；
D、如果研究壓強與壓力的關系，應控制受力面積大小不變，而圖甲受力面積不同，可以用不同的力擠壓兩次觀察手指的凹陷程度，所以用圖甲的方法可以研究壓強與壓力的關系，故D正確．
故選C．

點評 解決此類實驗題目，要結合控制變量法進行分析解答，物理學中對于多因素的問題，常常采用控制變量的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法，它是科學探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　　）
A．太陽是宇宙的中心
B．原子是不可再分的最小粒子
C．花香襲人，說明分子是運動的
D．楊絮漫天飛舞，是分子在做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗課上，老師取來了電源、小燈泡、滑動變阻器、開關、電流表和電壓表各一個以及導線若干，然后讓同學們設計實驗來測量小燈泡的電功率．（小燈泡的額定電壓為2V）

（1）王琳同學設計了如圖甲所示的電路，請將圖乙中的實物電路按照圖甲所示的電路圖連接完整．
（2）王琳連接好電路后閉合開關，結果她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表也都沒有示數(shù)．造成該現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器斷路．
（3）排除故障后，王琳將滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電壓表示數(shù)為1.6V，想要使小燈泡正常發(fā)光，則王琳應將滑動變阻器的滑片向左（選填“左”或“右”）移動；繼續(xù)移動滑動變阻器滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.4W，此時小燈泡燈絲的阻值為10Ω．
（4）李宏同學在做實驗時沒有使用電流表，反而多用了一個開關來測量小燈泡的額定功率．她設計了如圖丁所示電路，請你補全實驗步驟，并寫出小燈泡額定功率的表達式．
①只閉合開關S1，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，此時滑動變阻器的阻值為R；
②保持滑片P位置不變，閉合開關S1、S2，讀出電流表的示數(shù)U；
③小燈泡的額定功率表達式P=2V×$\frac{U-2V}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明家的電度表在1min內轉了320轉．如圖所示，他利用物理課上學到的知識，計算出了此時家用電器的功率為6000W，當電路中同時接入功率為1000W的飯鍋，干路電流為31.8 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明和小華想利用如圖甲所示的電路測未知電阻的阻值
（1）測電阻的實驗原理是：R=$\frac{U}{I}$；
（2）根據(jù)他們連接的實驗電路可知，乙表是電流表（填“甲”或“乙”），并在圖乙的虛框中畫出實驗電路圖；

（3）實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則通過電阻的電流為0.2A，電阻兩端的電壓為1.2V，計算出被測電阻R=6Ω；
（4）完成上步計算后小明認為實驗就完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不可靠，原因是測量誤差較大，沒有多次測量取平均值；
（5）為了得到更可靠的結果，你認為接下去他們的具體操作是移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．為節(jié)約用電，小明總是隨手關掉家中暫時不使用的家用電器，每多關閉一個家用電器，家庭電路里變小的物理量是（　�。�
A．總電流B．總電阻C．總功率D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．某小組研究小燈泡電功率，小燈泡額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變，有規(guī)格為“10Ω 2A”和“20Ω 2A”的滑動變阻器各一個．
次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電功率/W燈泡亮度
12.50.30較亮
230.320.96很亮
320.260.52稍亮
（1）如圖甲所示，選用“10Ω 2A”規(guī)格的滑動變阻器進行實驗．連接電路時，需將滑動變阻器的滑片P置于A（填“A或“B）端，其目的是保護電路．
（2）接著用開關迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙，此時燈泡兩端電壓為2.8V．為了使燈
泡正常發(fā)光，接下來的操作是：斷開開關，用“20Ω2A”替換“10Ω 2A”的滑動變阻器，并調節(jié)滑片P到接入電路的阻值最大處；閉合開關，調節(jié)滑片P，直至觀察到電壓表示數(shù)為2.5V；．
（3）實驗中收集信息如上表．分析表格中信息可得，
①小燈泡額定功率為0.75W；
②在電路安全范圍內，小燈泡兩端實際電壓越大，消耗的電功率越大，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖，輕質杠桿OA可繞O點在豎直面內旋轉，請在圖中畫出物體所受重力和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一個油量表的示意圖，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω   1A”．閉合開關，當浮球最低時滑片P滑到a端，電流表示數(shù)為0.3A，當浮球最高時，滑片P滑到b端，電流表示數(shù)為0.5A．下列說法錯誤的是（　�。�
A．電阻R1的阻值為30Ω
B．電源電壓為15V
C．在加滿油后，1min內電阻R1產(chǎn)生的熱量為450J
D．電阻R1最小功率為7.5W

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