用質(zhì)量相等的O℃的水和O℃的冰來(lái)冷卻物體，       的冷卻效果較好。因?yàn)樗?u>       過(guò)程中要      熱量。
0℃的冰，熔化，吸收

試題分析：0℃的冰變成0℃的水時(shí)，需要向周圍吸收熱量，從而會(huì)降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會(huì)更好。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是知道熔化吸熱的特點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)表，仔細(xì)閱讀該表，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)寫出其中任意二點(diǎn)規(guī)律用來(lái)解釋有關(guān)物理現(xiàn)象。
 晶體
熔點(diǎn)t/℃
晶體
熔點(diǎn)t/℃
晶體
熔點(diǎn)t/℃
固態(tài)氫
-259
海波
48
銅
1083
固態(tài)氧
-218
萘
80
灰鑄鐵
1100～1300
固態(tài)氮
-210
錫
232
鋼
1300～1400
固態(tài)酒精
-117
鉛
327
純鐵
1525
固態(tài)水銀
-39
鋅
420
鉑
1769
冰
0
鋁
660
鋨
2700
銫
28
金
1064
鎢
3410
 　　例：鎢的熔點(diǎn)最高，用鎢做燈絲
　�。�1）_____________________________________。
　�。�2）_____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象．由圖可知　  　（填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是　  　℃．　

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把冰水混合物拿到零攝氏度的房間里，下列說(shuō)法正確是
A．冰的總量會(huì)減少，因冰的熔點(diǎn)是0℃；
B．水的總量會(huì)增加，因水的凝固點(diǎn)是0℃；
C．冰的總量不會(huì)變化，水的總量也不會(huì)變化；
D．不能確定。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海波的熔點(diǎn)是48℃，則溫度為45℃的海波(   )
A．一定是固態(tài)
B．一定是液態(tài)
C．一定是固液共存
D．可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是固液共存

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“霜前冷”是因?yàn)樗撬魵庥隼?u>    （填寫物態(tài)變化的名稱）形成的；“雪后寒”是因?yàn)檠?u>    （填寫物態(tài)變化的名稱）或    （填寫物態(tài)變化的名稱）從周圍環(huán)境中    （吸收/放出）熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖(a)所示，巨型運(yùn)載火箭將“神舟七號(hào)”飛船平地托起，直沖云霄：

(1)“神七”發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下部的大水池里冒出了大量的“白氣”，它們是水蒸氣遇冷_______形成的小水珠．
(2)火箭在大氣中高速飛行的時(shí)候，它的頭部跟空氣劇烈摩擦產(chǎn)生熱量，溫度可達(dá)幾千攝氏度，在火箭頭上涂上一層特殊的固體材料，這種材料在高溫下會(huì)發(fā)生_______，這種物態(tài)變化過(guò)程都要_______，使火箭頭部溫度不致過(guò)高．
(3)在太空中航天員感覺(jué)周圍一片寂靜，這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰猒______．
(4)圖(b)所示是沙漠中仙人掌的照片，我們發(fā)現(xiàn)仙人掌的葉子是針狀的，這種結(jié)構(gòu)主要
是為了_______，有利于仙人掌的生長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是-10℃的冰塊受熱熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖像。分析圖像可知：加熱的最初5min內(nèi)冰塊呈_______態(tài)；冰塊熔化過(guò)程持續(xù)__________min，此過(guò)程溫度___________(升高/不變/降低)，加熱25min時(shí)，冰全部變成_________℃的水。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我國(guó)研制的一種聚乙烯材料，超過(guò)40℃時(shí)完全熔化，低于15℃時(shí)完全凝固；有人設(shè)計(jì)，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用：
（1）這種設(shè)計(jì)的原理是：當(dāng)氣溫升高時(shí)，該材料        熱        ，使室內(nèi)溫度不致上升太高或太快；當(dāng)溫度降低時(shí)，該材料會(huì)         熱         ，使室內(nèi)溫度不致降得太低或太快。
（2）該材料屬于          （填“晶體”或“非晶體”）。
（3）下列哪個(gè)圖像能表示該材料放熱降溫的過(guò)程（     ）

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