2012年1月14日早上,某市市區(qū)長江路32號(hào)附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠改變物體的__________;此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_______(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)
慣性 形狀 汽車頭枕

試題分析:(1)一切物體在任何時(shí)候都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),即一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性;(2)力可以改變物體的形狀;(3)汽車從前面發(fā)生撞擊,對(duì)人起保護(hù)作用的是安全氣囊;從后面發(fā)生撞擊對(duì)人起保護(hù)作用的是汽車頭枕.一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A;汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠改變物體的形狀;在車輛發(fā)生追尾時(shí),人體由于慣性會(huì)向后倒,此時(shí)車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對(duì)此起緩沖作用,保護(hù)人體頭部。
點(diǎn)評(píng):本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有慣性、力的作用效果,要熟練掌握相關(guān)的知識(shí),會(huì)應(yīng)用它解決生活中的實(shí)際問題,知道物理知識(shí)與生活息息相關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔。使用這種菜刀切菜時(shí),透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和刀面之間形成一空氣隔層,避免在_______作用下菜片沾刀,同時(shí)也能_____ (選填“增大”或“減小”)切菜時(shí)刀受的阻力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一輛小車重1200 N,受到的牽引力是2 00 N,車在水平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),車受到的阻力是      N,地面對(duì)車的支持力是       N,如果突然將牽引力撤去,小車的速度將      (填“增大”,“減小”或“不變”),這是由于小車            的緣故。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,開門時(shí)用手推A處比推B處更容易將門打開,這表明力的作用效果與力的_________有關(guān)。當(dāng)用力F1作用在門上,門將_________,(填“打開”或“關(guān)閉”,下同)當(dāng)用力F2作用在門上,門將________,這說明_______________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

留心周圍的生活情景,你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的
A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆
B.手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D.瀑布的水流下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是
         
A.用力將拉力器拉長
B.飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C.運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來的足球頂飛

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,重G=15N的物體漂浮在水面上,在圖中畫出物體受重力的示意圖。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年11月1日“神舟八號(hào)”飛船由改進(jìn)型“長征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。這里使火箭飛行的施力物體是(     )
A.空氣B.地球C.高速噴出的燃燒氣體D.月球

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小強(qiáng)有一個(gè)不倒翁玩具,把它弄倒它總能站起來,拆開后發(fā)現(xiàn),原來在它的底部粘上了一些密度較大的物質(zhì)。小強(qiáng)猜想:物體的穩(wěn)度(穩(wěn)定程度)是否與它的重心的位置有關(guān)呢?為探究這個(gè)問題,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把一大堆相同的1元硬幣,豎直的疊放起來,發(fā)現(xiàn)疊放的個(gè)數(shù)越多,整個(gè)硬幣柱越不穩(wěn)定;反之,疊放的個(gè)數(shù)越少,整個(gè)硬幣柱越穩(wěn)定。
(1)分析可得初步的結(jié)論:物體的穩(wěn)度與它重心的位置有關(guān),重心越____ 越穩(wěn)定。
(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員在高速下滑時(shí),常采用“下蹲”的姿勢(shì),這是為了_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案