【題目】兩端開口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件，在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S，圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏。現(xiàn)左右移動(dòng)圓筒，當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí)，恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí)，光屏上第二次出現(xiàn)清晰像。則此光學(xué)元件是_____透鏡，第二次所成像的性質(zhì)是_____________（填"放大"、"等大"或"縮小"〉、____（填"正立"或"倒立"〕的實(shí)像.

【答案】 .凸 縮小 實(shí)像

【解析】①第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像，因此所成的像為實(shí)像，所以此光學(xué)元件為凸透鏡．②從圖可知，第一次實(shí)驗(yàn)中物距u=a，由于光屏距離凸透鏡足夠遠(yuǎn)，所以光源S在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，像距在凸透鏡的二倍焦距以外，成放大的實(shí)像，光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．點(diǎn)光源和光屏之間的距離不變，把凸透鏡向右移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，第二次實(shí)驗(yàn)中物距u=a+b，此時(shí)光源S在凸透鏡的二倍焦距以外，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、縮小的實(shí)像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由物體_____產(chǎn)生的，平時(shí)我們聽到聲音主要是通過(guò)_____傳入我們耳朵里面的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的 力和 力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度．

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運(yùn)動(dòng)的越 ．

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ，這時(shí)木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見： ．

（3）某同學(xué)認(rèn)為：物體在平衡力的作用下，其機(jī)械能可能會(huì)增大．你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是 的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景．

（1）圖中A是禁鳴標(biāo)志，禁鳴是在_____處控制噪聲；

（2）圖中B是汽車限速標(biāo)志，它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過(guò)5_____（填單位）．按此規(guī)定，汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要_____s；

（3）圖中C是攝像頭，它的內(nèi)部有光學(xué)元件，其作用相當(dāng)于凸透鏡，小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、_____的_____像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的導(dǎo)電性能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.導(dǎo)體和絕緣體都容易導(dǎo)電

B.大地、人體、油都是導(dǎo)體

C.橡膠、塑料、碳都是絕緣體

D.導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息，選項(xiàng)中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】因?yàn)橛杏霉?/span>_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）總功，所以機(jī)械效率總小于1�；喗M的機(jī)械效率越高，說(shuō)明額外功在總功中所占的比例就_______（選填 “越大”或“越小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電動(dòng)公交車的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．

整備質(zhì)量（空車質(zhì)量）

1.32×104kg

一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）

180km

電池總電壓

400V

電池總?cè)萘?/span>

250Ah

當(dāng)該公交車電池儲(chǔ)存的能量降低到充滿電時(shí)的10%以下時(shí)，就需要再次充電．
求：
（1）該公交車完成一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）180km中，若消耗的電能都用于水平行駛做功，則該車行駛時(shí)受到的阻力多大？
（2）公交車站充電樁給公交車充電的功率為4×104W，則若該公交車進(jìn)站時(shí)還剩20%的電能，此時(shí)進(jìn)行充電，充滿一次電要多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）該公交車的運(yùn)行線路沒(méi)有明顯的上下坡，運(yùn)行1趟（從始發(fā)站到終點(diǎn)站）全程20km．經(jīng)測(cè)算，公交車以某一速度勻速行駛運(yùn)行1趟，因停車需損失4×106J的電能．則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路？
（4）實(shí)際情況下，該公交車在其運(yùn)行線路上連續(xù)可行駛路程比第（3）問(wèn)的計(jì)算結(jié)果更大還是更小？ [提示：①電池容量是指電池存儲(chǔ)電量Q的大小．若電池容量是250Ah，如果以25A的電流給電池放電，那么該電池可以持續(xù)工作10h （ 250Ah/25A=10h），（Q=It ）；
②從始發(fā)站到終點(diǎn)站算1趟，再?gòu)慕K點(diǎn)站返回始發(fā)站算第2趟．

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