【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能

B．物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能

C．具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能

D．物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

【答案】B

【解析】解：A、說(shuō)法錯(cuò)誤，物體的溫度越低，內(nèi)能越小，但0℃的物體也是具有內(nèi)能的．

B、說(shuō)法正確，內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和．機(jī)械能是指物體由于機(jī)械運(yùn)動(dòng)而具有的能，兩者可以同時(shí)具有；

C、說(shuō)法錯(cuò)誤，內(nèi)能是一切物體都具有的，具有機(jī)械能的物體一定具有內(nèi)能；

D、說(shuō)法錯(cuò)誤，物體的內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是其它物體對(duì)其做了功．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的 現(xiàn)象．我國(guó)是世界上電視用戶最多的國(guó)家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍(lán)三種光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降模?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開(kāi)關(guān)要使電燈發(fā)光，則（ ）

A．a(chǎn)、b都是電流表 B．a(chǎn)、b都是電壓表

C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 D．a(chǎn)是電壓表，b是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅紅很擅長(zhǎng)彈吉他，演奏時(shí)，當(dāng)紅紅用手按住正在發(fā)聲的琴弦，琴弦就不發(fā)聲了，其原因是（ ）

A．手使琴弦停止了振動(dòng) B．手將聲音吸收了

C．手不能傳聲 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是： ．

小明糾正錯(cuò)誤后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

加熱時(shí)間/min

0

6

12

水的溫度/℃

20

45

66

食用油的溫度/℃

20

68

92

（2）加熱結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度 （選填“高”或“低”）．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱 （選填“更長(zhǎng)”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水過(guò)程中，做的有用功為 J；若剛才是把不慎落入井里的水桶打撈上來(lái)，則所做的有用功為 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中要用平板玻璃代替平面鏡，原因是平板玻璃能成像，且透光，便于確定 的位置．實(shí)驗(yàn)中要選用較 （選填“薄”或“厚”）的平板玻璃；

（2）實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的 關(guān)系；取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說(shuō)明平面鏡成的是 像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震災(zāi)害．在抗震救災(zāi)中，廣播里傳來(lái)“人民的生命高于一切”的親切話語(yǔ)，我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音，這應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)？（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)移到 端（填A(yù)或B）．

（3）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填入表的空格中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

1

3.5

0.28

2

2.5

3

1.5

0.18

（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是 ．

（5）小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是 ．

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