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【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中電壓必須足夠大
C.電路中有電源，且電路閉合
D.電路中有電源，且有用電器

【答案】C
【解析】解：A、電路中存在大量自由電子不能形成電流，必須讓自由電子發(fā)生定向移動才能形成電流．故A錯誤；B、電路中有足夠大的電壓，還必須是閉合回路，才能得到持續(xù)電流．故B錯誤；
C、電路中有電源，還必須是閉合回路，才能得到持續(xù)電流．故C正確；
D、電路中有電源，有燈泡，只要不是閉合電路，就不能得到持續(xù)電流．故D錯誤．
故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學時又摘下眼鏡，下列關于王老師的眼鏡及其所戴眼鏡的判斷合理的是（ ）
A.遠視眼，凸透鏡
B.遠視眼，凹透鏡
C.近視眼，凸透鏡
D.近視眼，凹透鏡

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【題目】玻璃棒和絲綢相互摩擦時，_____上的原子核束縛電子的本領弱，它的一些電子就會轉移到_____上，因此玻璃棒因_____了電子而帶上_____電荷。

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【題目】哪個沖程使汽車獲得動力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明（ ）
A.分子間存在引力
B.分子間存在擴散現(xiàn)象
C.分子間存在斥力
D.分子在做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一鬧鐘正在響鈴，將鬧鐘用泡沫塑料墊起，使其響鈴聲音減弱，這是（ ）
A.在發(fā)聲處減弱噪聲
B.阻斷噪聲的傳播途徑
C.在人耳處減弱噪聲
D.為了使鬧鐘的使用壽命延長

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不是為了減弱噪聲的是（ ）
A.給摩托車的排氣管安裝消聲器
B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板
C.利用聲吶探測海水的深度
D.在紡織車間工人帶上耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）實驗時，首先在光具座上放置實驗器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應放置___（選填“凸透鏡”或“光屏”．器材正確放置后，還應對其進行調整，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的___上．

（2）實驗后，可得出凸透鏡成像規(guī)律．根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法，說法正確的是_________

A．若凸透鏡的焦距為10cm，則燭焰距離凸透鏡30cm時，可在光屏上成放大的像

B．實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移

C．若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動，則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像

D．若燭餡在光屏上成縮小的像，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離

（3）某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

下列對表中數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是___________

A．當凸透鏡的焦距相同，物距不同時，所成的像有可能相同

B．當物距相同，凸透鏡的焦距越大時，像距越大

C．當物距相同，凸透鏡的焦距不同時，所成像的性質有可能相同

D．當凸透鏡的焦距相同，且成放大實像時，像距與物距之和隨物距的增大而減小

（4）將蠟燭置于凸進鏡一倍焦距處，結果仍能觀察到燭焰放大的像，這是為什么_________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保溫桶內裝有質量為50 kg、溫度為95 ℃的熱水。過了一段時間后,桶內水溫變?yōu)?/span>85 ℃,那么,水放出的熱量為多少J?水的內能如何變化?變化了多少J?

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