現(xiàn)有一杯酒精燃燒掉一半,與原來比較,剩余半杯酒精的比熱容       ,熱值        。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
不變,不變
熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān).比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關(guān).
當一杯酒精燒掉一半以后,剩下的酒精的熱值和比熱容大小均不變.
故答案為:不變;不變.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人們用冷水冷卻汽車發(fā)動機,用熱水取暖,主要是因為水的____較大。通常情況下,與同等質(zhì)量的其它物質(zhì)構(gòu)成的物體相比,升高或降低相同溫度,水吸收或放出的熱量較____(填“多”或“少”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

溫泉是寶貴的自然資源,合理利用溫泉,既節(jié)約能源,又保護環(huán)境。某科研單位需在冬季保持實驗室恒溫,起初以煤作燃料供熱,后經(jīng)多次試驗發(fā)現(xiàn):每小時讓50t、70 OC的溫泉流過實驗室的散熱器后,溫泉水降至50OC,實驗室溫度也達到了與燃煤供熱時相同的效果。溫泉水向?qū)嶒炇颐啃r提供多少熱量?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖是劉星在“五一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖.根據(jù)圖給的信息,劉星觀察的時間是___________(選填“中午”或“夜晚”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的___________比沙石的大.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某班同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),分為兩個小組做了如下實驗:
第一小組在三個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗數(shù)據(jù)記錄:

第二小組在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗數(shù)據(jù)記錄:

⑴分析第一小組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度_____________(選填“相同”或“不相同”);相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度_____________(選填“相同”或“不相同”)。
⑵分析第二小組的實驗數(shù)據(jù),完成下面各題:
①分析比較_________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
②分別分析比較1,2和3,4兩燒杯的實驗記錄,歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少還與____                     _____有關(guān)系。
⑶實驗中采用的方法是:在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種研究方法叫做__________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例不能用水的比熱容較大解釋的是
A.沿海地區(qū)的氣溫溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B.夏天向馬路上灑水降溫
C.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻D.初春的傍晚向秧田里灌水

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

砂石的比熱容為0.92×103J/(kg·℃),物理意義是:         

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為2千克的水,溫度降低了50℃,求水放出的熱量.[c=4.2×103焦/(千克?℃)].

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是08春晚節(jié)目《逗趣》中的一個畫面,“狗叫、鳥鳴及手影……”,其中蘊含很多物理知識,下列解釋不正確的是       (    )
 
A.手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B.現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的
C.口技演員模仿的是動物叫聲的音調(diào)
D.居民家中電視機收到該節(jié)目是通過電磁波傳播的

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