【題目】用來(lái)發(fā)射衛(wèi)星的火箭,在它的頭部涂了一層特殊物質(zhì),它可以避免火箭因高速運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險(xiǎn).這種材料能起這種作用的原因是( )
A. 材料堅(jiān)硬,不怕熱
B. 材料不傳熱
C. 材料非常光滑,不易于空氣作用生熱
D. 材料受熱熔化、汽化吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【遼寧省丹東市第十七中學(xué)2016屆九年級(jí)二模理科綜合物理試題】為了“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),需用的測(cè)量工具有刻度尺和 。
(2)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 。
(3)若圖中停表的每格為1s,那么實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)前半段路程的平均速度為 m/s,小車通過(guò)全程的平均速度為 m/s。
(4)小車沿斜面下滑的過(guò)程中,速度的變化情況是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少超速事故,我市計(jì)劃將“區(qū)間測(cè)速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過(guò)了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到某輛貨車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為30km/h和45.6km/h,通過(guò)A、B兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間為20min.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算解答:
(1)該貨車通過(guò)監(jiān)測(cè)段AB時(shí)是否超速?
(2)為了不超速,至少需要的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,刻度尺的分度值為 , 紙帶中AD兩點(diǎn)之間的距離為 , 汽車運(yùn)動(dòng)的速度為 , 溫度計(jì)的示數(shù)為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是( )
A. 內(nèi)能不變,比熱容不變 B. 吸收熱量,內(nèi)能增加
C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D. 比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一盆浮著冰塊的水放在室外,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)冰的質(zhì)量增多了,由此可知水______(填物態(tài)變化),說(shuō)明室外的氣溫一定_______(選填“高于”或“低于”) 0℃,在上述過(guò)程中水______(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一段導(dǎo)體兩端的電壓是4.0V時(shí),導(dǎo)體中的電流是1.0A;將電壓減少到2.0V時(shí),導(dǎo)體中的電流為
A. 2.0A B. 0.25A C. 3.0A D. 0.50A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往大同方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為8時(shí)03分,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為8時(shí)33分.求:
(1)轎車從A地到B地的速度;
(2)轎車若以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)大同需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若該轎車每100km消耗的汽油為9L,已知汽油的密度為ρ=0.71×103 kg/m3 . 則轎車從B地到達(dá)大同需要消耗的汽油質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從車床上剛剛加工下來(lái)的鋁件溫度都很高,已知某鋁件加工之前的溫度是25℃,加工之后的溫度是100℃.問(wèn):
(1)是什么過(guò)程(“做功”或“熱傳遞”)使鋁件內(nèi)能增加的;
(2)如果套讓加工后質(zhì)量為2kg的鋁件[C鋁=0.88×103J/(kg℃)]溫度冷卻到加工前的溫度,則該鋁件需要放出多少熱量.
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