20．如圖所示，用筆畫線表示導線，將電路連接起來，要求閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P向左移動時，燈泡變亮．

分析 滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，將滑動變阻器的滑片P向左移動時燈泡變亮，說明變阻器的左下方接線柱必須接入電路中．

解答 解：滑動變阻器的左下方接線柱與電源串聯(lián)，滑片P向左移動時燈泡變亮，如下圖所示：

點評 本題考查了實物電路圖的連接，正確的分析燈泡變亮時變阻器接入電路中電阻的變化是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在探究“氣泡的速度”實驗中，小雪選用長80cm、內(nèi)徑10mm的均勻玻璃管進行實驗，在管內(nèi)注滿水，留一個小氣泡．測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度．
（1）該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$，使用的測量工具有刻度尺、停表．
（2）小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)，請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置，并將這些點用光滑曲線連接起來．
時間t/s 路程s/cm 
0 0 
4 10 
8 20 
12 30 
16 40 
 2050 
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象分析小氣泡做的什么運動？（寫出分析過程及結論）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導體，A比B的橫截面積大．將它們串聯(lián)在電路中，則導體A的電阻小于導體B的電阻，通過A的電流等于通過B的電流，導體A兩端電壓小于導體B兩端電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，2016年 9月15日22時04分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號運載火箭成功發(fā)射天宮二號空間實驗室，關于天宮二號空間實驗室在加速升空過程中機械能的變化，下列說法中正確的是（　�。�
A．動能增加，重力勢能減少，機械能不變
B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
C．動能減少，重力勢能減少，機械能減少
D．動能不變，重力勢能增加，機械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列關于四個實例的說法中，表述正確的是（　　）
A．跳傘運動員勻速下落的過程中，機械能變小
B．冰化成水的過程中，溫度不變，內(nèi)能也不變
C．宇宙飛船的返回艙在返回地球進入大氣層的過程中，一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．炎熱的夏天，將剛買回家的西瓜放入冰箱的冷藏室，一段時間后，西瓜的內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．學習了電學的一些知識后，激發(fā)了某小組同學對“水果電池”的研究興趣，他們找來了梨、檸檬等水果，將銅片、鋅片插入水果一定深度分別作為正、負極，制成了“水果電池”，用數(shù)字電壓表測量“水果電池”正、負極之間的電壓，又將多個水果串聯(lián)起來測量電壓，如圖 所示．根據(jù)圖中信息，請你提出一個可探究的科學問題：水果電池的電壓大小與水果的種類是否有關？．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．小明看到物理課本上說“電壓是產(chǎn)生電流的原因”，于是認為“導體兩端的電壓越大，通過導體的電流一定越大”．實驗桌上現(xiàn)有電源、電阻箱、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一個，導線若干．請選用合適的器材，設計實驗證明他的觀點是錯誤的．
（1）請在虛線框中畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．夏天，舔剛從冰箱里拿出來的雪糕時，舌頭會被“粘”住，這是水的凝固（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．大江、湖泊和河流構成相通的水網(wǎng)，下列選項中和其原理一致的是（　�。�
A．用抽水泵排澇B．攔河大壩上窄下寬
C．三峽雙線五級船閘D．駛入長江的油輪

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