精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在第29屆北京奧運會上，坐在觀眾席上的近10萬觀眾目睹了李寧飛到空中點燃奧運會主火炬的畫面。人們都能看到李寧，是因為燈光照射到李寧身上發(fā)生了（ ）

A.鏡面反射 B.漫反射 C.色散 D.折射

【答案】B

【解析】

試題分析：漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；正是由于漫反射，我們才能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（每圖2分）按照題目要求作圖

（1）圖中的光線是一束射向平面鏡a后再經平面鏡b射出的光線中的一段光線，請將圖的光路圖畫完整。

（2）如圖（2）所示，是手將夾子捏開時情景，請畫出杠桿AOB上的動力F1的力臂和阻力F2.

（3）如圖所示，某同學把實心球擲向遠處，畫出圖中實心球在A點時所受的重力的示意圖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）閱讀短文，回答問題：

電熱膜

電熱膜是一種通電后能發(fā)熱的新型電熱器件，由可導電的特制油墨、金屬載流條經加工、熱壓在聚酯薄膜間制成，如圖甲所示．電熱膜加熱系統(tǒng)由電源、溫控器、連接件、絕緣層、電熱膜及飾面層構成．電源經導線連通電熱膜,將電能轉化為熱能．將這種電熱膜安裝在房間地板下的地面上，熱能就會源源不斷地均勻傳遞到房間的每一個角落．

電熱膜通電工作時沒有發(fā)紅、熾熱現象產生，主要以輻射的方式散發(fā)熱量，給人們的感覺像在露天陽光下一樣溫暖舒適，沒有傳統(tǒng)供暖系統(tǒng)所產生的干燥和悶熱的感覺．100%的電能輸入被有效地轉換成了超過66%的遠紅外輻射能和33%的對流熱能．電熱膜表面工作溫度在40℃左右，遠遠低于其老化溫度，因此電熱膜的壽命與建筑是同步的．

電熱膜內部結構如圖乙所示．經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線兩端與金屬導線相連，形成網狀結構．

在制造電熱膜時，會出現不同區(qū)域導電墨線厚度不均勻的現象，厚的導電墨線電阻�。畬щ娔�電阻隨溫度變化的關系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點是，它不會因厚度不均勻而出現嚴重發(fā)熱不均、局部過熱的現象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．

市售電熱膜的額定電壓為220V，按功率分一般有兩種規(guī)格：220瓦每平米、400瓦每平米．220瓦電熱膜屬于低溫電熱膜，主要應用于地暖行業(yè)；400瓦電熱膜屬于高溫電熱膜，主要用于除地暖以外的方面，溫度最高可以達到70-80℃，用于印刷烘干，藥物烘干等．

（1）電熱膜工作時，各條導電墨線是采用 方式連入電路的；

（2）下列關于電熱膜的說法中，錯誤的是

A.電熱膜是利用電流的熱效應工作的

B.電熱膜溫度升高時發(fā)熱功率會自動減小

C.聚酯薄膜是一種導電材料

D.電熱膜的電熱轉換率比電熱絲高

（3）某根石墨線的局部導電材料脫落，如左下圖中A部分，這根墨線工作時的電功率 ；

A．變大 B．變小 C．不變 D．以上三種情況均有可能

（4）如下圖，請用筆畫線代替導線，將兩塊鋪設好的電熱膜（黑色加粗處為接線柱）與溫控器、電源連接起來（筆畫線不允許交叉）；

（5）某家庭裝修時考慮用電熱膜為房間進行取暖，若鋪設面積為15m2，則通電正常工作2小時消耗的電能為 k·Wh．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗用照相機對某同學進行拍照，拍出的底片如下圖甲所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖乙所示，則（ ）

A. 照相機離被拍同學的距離近些，同時增大像距

B. 照相機離被拍同學的距離遠些，同時減小像距

C. 照相機離被拍同學的距離近些，同時減小像距

D. 照相機離被拍同學的距離遠些，同時增大像距

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如下表：

實驗次數

物重G／N

物體上升的高度h／cm

測力計的示數F／N

測力計移動的距離s／cm

1

6

3


9

2

6

5

2.5

15

3

6

18

2.5

54

（1）分析表中數據，回答以下問題：

①第1次實驗測力計示數如圖甲是_________N；

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_________；

③滑輪組的機械效率與_________無關。

（2）小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變施力的_________；

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率是_________（填“相同”或“不相同”）的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與電壓的關系如下圖所示，由圖可知，元件A的電阻是_________，將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端，流過元件A、B的電流是0.4 A，則電源電壓為_________V；將元件A、B并聯(lián)后接在1 V的電源兩端，流過干路的電流是_________A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活中的物理數據最接近實際的是

A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW

B．把2個雞蛋勻速舉高1米做功20J

C．人正常爬樓功率約為300W

D．假如沒有摩擦，動滑輪機械效率是100%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）能源問題是現代社會發(fā)展的三大基本要素之一，請回答以下問題：

（1）能源家族中：①柴薪、②煤炭、③石油、④天然氣、⑤水能、⑥風能、⑦太陽能、⑧地熱能等，其中屬于化石能源的有_________（填序號）；

（2）城區(qū)正在進行天然氣工程，有人表示贊同，有人表示反對，小剛同學收集了如下兩組有關數據：

熱值q／（J·m－3）

當地價格／（元·m－3）

每戶月平均用氣量／m3

更換灶具費用／元

煤氣

約4×107

9

6

0

天然氣

約8×107

15

3

70

①根據以上數據，在一標準大氣壓下將2.5 kg，20℃水燒開，水要吸收的熱量為_______，如使用煤氣，則需要_______m3，價格為______元；如使用天然氣．則需要________m3，價格為_______元。[水的比熱容為]

②現請你決策：_________（填“A”或“B”）

A．繼續(xù)使用煤氣 B．更換使用天然氣

簡單說明你作出這樣決策的理由是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件．

(1)如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為 和 的琴弦（只填字母代號）．

(2)在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A.B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的材料和 ，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調與弦的 的關系．

(3)探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結論等，你認為瑋瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是： （只填寫數字代號）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案