【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”)。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)采用了探究方法.
【答案】
(1)相等;高
(2)大于
(3)水
(4)控制變量法
【解析】(1)從表中數(shù)據(jù)以及控制變量的思想,水和食用油的質(zhì)量相等;加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,采用了相同的加熱器,即相同時(shí)間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相等,所以給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,則水吸收的熱量更多;
(3)實(shí)驗(yàn)表明,相等加熱時(shí)間,水的溫度升高的低,所以水吸熱的能力更強(qiáng);
(4)該實(shí)驗(yàn)采用相同的加熱器,相同的質(zhì)量,相同的初溫,及相同的加熱時(shí)間,都是控制變量法的應(yīng)用.
所以答案是:(1)相等; (2) 高;(3)大于; (4) 水 ;(5)控制變量法
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比熱容的概念的相關(guān)知識(shí),掌握比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)畫(huà)出甲圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的光線。
(2)如圖乙,一束光射到兩個(gè)相互垂直的平面鏡上,請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射的光路圖。
(3)如圖丙,有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做 運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 ,
(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同.根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可以判斷 (填“木塊”或“銅塊”)的表面更粗糙一些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自釣魚(yú)島事件發(fā)生后,中國(guó)派出先進(jìn)的海監(jiān)船在釣魚(yú)島附近海域巡航,“中國(guó)海監(jiān)50”是中國(guó)海監(jiān)船建設(shè)項(xiàng)目二期工程中噸位最大、科技含量最高的一艘船,型長(zhǎng)98米,型寬15.2米,型深7.8米,排水量4000噸.該船在其姐妹船“中國(guó)海監(jiān)83”的基礎(chǔ)上對(duì)一些重要設(shè)備進(jìn)行了升級(jí)改造,對(duì)艙室布置作了優(yōu)化調(diào)整,采用了當(dāng)今世界先進(jìn)的ABB電力全回轉(zhuǎn)推進(jìn)系統(tǒng),最大航速18節(jié),續(xù)航力大于8000海里,自持力60天.(海水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
(1)滿載時(shí),“中國(guó)海監(jiān)50”船受到的浮力有多大?
(2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)從某一時(shí)刻開(kāi)始,“中國(guó)海監(jiān)50”受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,“中國(guó)海監(jiān)50”的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力的功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大,則( )
A.電阻R可能短路
B.電阻R可能斷路
C.燈L可能斷路
D.燈L一定短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明連電路時(shí)把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒(méi)亮.他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是: .
實(shí)驗(yàn)時(shí)L1沒(méi)亮的原因可能是 .
A.通過(guò)燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了 D.燈泡靠近電源負(fù)極
(3)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論: .
(4)甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題?(填在下面橫線上)
甲: . 乙: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大.如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象.將這種半導(dǎo)體材料電阻連入電路如圖乙所示,定值電阻R0為10Ω,則
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓.
(2)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí),求當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度和半導(dǎo)體電阻的電功率分別是多少
(3)電流表的讀數(shù)為0.4A時(shí)通電10分鐘, R0產(chǎn)生的熱量是多少 ?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω,R1=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光.試求:
(1)電源電壓是多少?
(2)燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少?
(3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V 0.3A”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.串聯(lián)時(shí),兩燈都能正常發(fā)光
B.串聯(lián)時(shí),甲燈和乙燈一樣亮
C.并聯(lián)時(shí),通過(guò)兩燈的電流相等
D.并聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈更亮
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