利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖乙)前作為成像物體。將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙)。

(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像。要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)向______(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏。這一成像規(guī)律應(yīng)用在______(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上。
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向_  _ 移動(dòng)。

(1) 右  、  照相機(jī)     (2) 左

解析試題分析:要使像變大,必須減小物體和凸透鏡的距離,增大像和凸透鏡的距離,即向右移動(dòng)光屏。由圖可知成的是縮小倒立的實(shí)像,是照相機(jī)的原理。凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,是物距變大了,像距應(yīng)該變小,才能在光屏上得到清晰的影像,所以應(yīng)將光屏向左移動(dòng)。
考點(diǎn):本試題考查的是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距離增大,像變大。反之物距增大,像距離減小,像變小。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖19乙)前作為成像物體.將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙).

(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像.要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)
(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏.這一成像規(guī)律應(yīng)用在
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上.
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊15cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向
 移動(dòng).
(3)用蒙上鏤空刻有“F”的黑色卡紙的強(qiáng)光手電筒代替常用的燭焰作為成像物體,好處是
物體中心的高度不變,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,不必調(diào)整物體的高度,像總是成在光屏的中央位置
物體中心的高度不變,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,不必調(diào)整物體的高度,像總是成在光屏的中央位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖乙)前作為成像物體.將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙).
(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像.要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)向
(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏.這一成像規(guī)律應(yīng)用在
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上.
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向
 移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年福建省漳州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖19乙)前作為成像物體.將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙).

(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像.要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)______(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏.這一成像規(guī)律應(yīng)用在______(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上.
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊15cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向______ 移動(dòng).
(3)用蒙上鏤空刻有“F”的黑色卡紙的強(qiáng)光手電筒代替常用的燭焰作為成像物體,好處是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:福建省中考真題 題型:探究題

利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖乙)前作為成像物體。將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙)。
(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像。要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)______(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏。這一成像規(guī)律應(yīng)用在______(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上。
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊15cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向______ 移動(dòng)。
(3)用蒙上鏤空刻有“F”的黑色卡紙的強(qiáng)光手電筒代替常用的燭焰作為成像物體,好處是__________。

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