【題目】探究“水凝固時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,試管中裝入水,燒杯中裝入鹽水冰,從而可以完成實(shí)驗(yàn),由此可知水的凝固點(diǎn)_____(選填“低于”“等于”或“高于”)鹽水的凝固點(diǎn);某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,此時(shí)水溫度為_____℃;根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙,在2-3.5min內(nèi)試管中物質(zhì)內(nèi)能_____。

【答案】高于 2 減小

【解析】

第一空.由圖甲可知,試管中裝入水,燒杯中裝入鹽水冰,可以完成探究“水凝固時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明鹽水冰的溫度低于水的凝固點(diǎn),可以得到水的凝固點(diǎn)高于鹽水的凝固點(diǎn);

第二空.溫度計(jì)的分度值是1℃,圖中溫度計(jì)的示數(shù)高于0℃,此時(shí)水的溫度是2℃;

第三空.根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙,物質(zhì)凝固是放熱,內(nèi)能減小,在2-3.5min內(nèi)試管中物質(zhì)內(nèi)能減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的消防無(wú)人機(jī)是由重慶某航空工業(yè)有限公司研發(fā)的。它一次能負(fù)載30公斤的重物,從基地升高并自主飛行到指定位置,并投下救火物資,幫助消防員救火。它有四個(gè)爪子,也就是四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳,使無(wú)人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè)。無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過(guò),它能不停地更換電池繼續(xù)工作。請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。

示例: 物理信息:無(wú)人機(jī)靠鋰電池維持飛行。

物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

物理信息:___________________________________________。

物理知識(shí):___________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V。

1)小明連接如圖甲的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉)。

____________

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù) ,電流表有示數(shù),則原因可能是_____。

3)電路完善后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí) ,電流表示數(shù)如圖乙,其示數(shù)為__ A,此時(shí)小燈泡的電阻為______Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后一位),額定功率為_____W。

4)在提供的滑動(dòng)變阻器中,分別有規(guī)格為A5 Ω,2A)、B20 Ω,,1A)、C100Ω,0.1A ),則應(yīng)選擇_______ (選填“A”“B”或 C”)。

5)小明同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙的圖像,通過(guò)圖像可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的升高而______(選填“增大”“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為檢査酒駕行為,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)酒精濃度檢測(cè)電路,電源電壓保持不變?yōu)?/span>R1定值電阻,R2為酒精氣體濃度傳感器(氣敏電阻),R2的阻值隨酒精氣體濃度的減小而增大。接通電,當(dāng)傳感器檢測(cè)到酒精氣體的濃度增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比減小

B.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

C.電流表A的示數(shù)增大,最適合作為檢測(cè)儀表

D.電壓表V2的示數(shù)增大,最適合作為檢測(cè)儀表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小亮在做探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電壓恒為6V的電源,電流表、電壓表各一只,阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω30Ω的定值電阻各一個(gè),標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器一只,開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干。

1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。

_________

2)小明先將的定值電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于__________(選填AB)端。然后閉合開(kāi)關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,若電路故障只有一種,則其故障可能為____________。

A.R短路 B.R斷路

C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電流表斷路

3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)拆下的電阻,將10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片直到符合實(shí)驗(yàn)要求時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為____________A。

4)然后小明依次將15Ω20Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。當(dāng)小明準(zhǔn)備接入30Ω的電阻進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)時(shí),小亮說(shuō)不能接,電壓表的示數(shù)無(wú)法調(diào)到________V。小亮這樣說(shuō)的原因是:________________________________。

5)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:____________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,某同學(xué)將鏡面垂直于陽(yáng)光放置,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測(cè)出透鏡與白紙間距s/cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖線如圖乙所示。

1)可判斷該透鏡的焦距f_____cm;

2)如丙圖所示,他再將蠟燭和透鏡的位置固定,則調(diào)整光屏位置(光屏圖中未畫出),會(huì)在光屏上呈現(xiàn)清晰的_____(選填“放大”或“縮小”)的像。

3)隨著蠟燭越燒越短,光屏上的像將向_____移動(dòng),為了使像能回到光屏的中央,可以將透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動(dòng)適當(dāng)距離。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒為9V,燈L標(biāo)有“3V 1.5W”(燈L電阻不受溫度影響),滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“0~30Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)R的滑片移到M點(diǎn)時(shí),燈L正常發(fā)光,此時(shí)下列分析正確的是:

A. L的電阻為6Ω

B. 電壓表V1示數(shù)為6V

C. R接入電路中的阻值為18Ω

D. 電路消耗的總功率為4.5W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降(如圖甲所示)。圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖乙所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。分析圖像可知,圓柱體重力是_____________N;圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是_____________N;圓柱體的密度是_____________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整).請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 _____(選填“A”或“B”)端.

(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動(dòng)變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想 _____(填序號(hào),下同)是錯(cuò)誤的.如果觀察到電流有示數(shù),則猜想 ______是正確的.

(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.

(5)小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開(kāi)關(guān)S接“a”、“b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 _______(填字母).

A.兩種方案都能

B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能

D.丙方案不能,丁方案能

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同步練習(xí)冊(cè)答案