【題目】小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值,他按下面正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明根據(jù)伏安法測(cè)電阻的原理設(shè)計(jì)了正確的電路圖.
(實(shí)驗(yàn)器材)
電源(電壓保持不變)、滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A” 字樣)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻Rx、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)如圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路,但連接不完整,請(qǐng)你幫他完成電路的連接 (要求:滑片向右移,電壓表示數(shù)變大).
(______)
(2)在連接實(shí)物電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片位置調(diào)到_________(選填“C”或“D”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測(cè)得兩組數(shù)據(jù),記錄表格中。 則該同學(xué)所用電源電壓為_________V.
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出電阻Rx的阻值為_________Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 電阻/Ω |
1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 |
2 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
3 | 2.5 | 0.20 | 12.5 |
(5) 該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn):調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成功,其主要原因是_________.
【答案】見(jiàn)解析所示 C 4.5 12.3 滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小
【解析】
(1)根據(jù)表格中電流大小可知,電流表應(yīng)選用小量程與電阻串聯(lián);要求滑片向右移,電壓表示數(shù)變大,則電流變大,故變阻器接入電路的電阻變小,則滑片P以右的電阻絲連入電路中,如下圖所示:
(2)在連接實(shí)物電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片位置調(diào)到阻值最大處的C端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)S前,變阻器的最大電阻20Ω連入電路中;閉合開(kāi)關(guān)S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A;根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律可得,電源電壓:;
(4)為減小誤差,將三次測(cè)量的平均值作為測(cè)量結(jié)果,實(shí)驗(yàn)中電阻Rx的阻值為:
(5)若電阻兩端的電壓為UV=1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓:變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的2倍,根據(jù)串聯(lián)分壓原理,當(dāng)接入12.3Ω的電阻時(shí),變阻器連入電路中的電阻為:,而變阻器的最大電阻為20Ω,所以,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成功,其主要原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.滑片可在R2上向右任意移動(dòng)
B.電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變小
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大
D.滑動(dòng)變阻器功率的變化量與整個(gè)電路功率變化的量相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)組裝了兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置估測(cè)液體的比熱容如圖甲所示。在燒杯中分別倒入質(zhì)量為2kg的液體和水并加熱,測(cè)得溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的是[c水=4.2×103J/(kg℃)]( 。
A.液體隨加熱時(shí)間的增加,吸收的熱量減少
B.液體的比熱容隨溫度的升高而變大
C.由圖像可知液體的比熱容為2.1×103J/(kg℃)
D.由圖像可知液體10min吸收的熱量為5.04×105J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”。
(1)如圖是將10Ω的定值電阻R接入電路時(shí)的實(shí)物連線圖,其中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,再畫(huà)線把它改接到正確的位置上;
(________)
(2)該組同學(xué)利用改正后的電路探究電流與電壓的關(guān)系,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)根據(jù)他們所測(cè)數(shù)據(jù),在圖所示的坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫(huà)出U-I圖象。
(________)
R=10Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
(3)如圖中a、b、c三條圖線,是其他組同學(xué)分別選擇5Ω、15Ω和20Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按正確測(cè)量數(shù)據(jù)所畫(huà)。
①單獨(dú)分析圖中的每條U-I圖象,可以得到的結(jié)論是:______________;
②該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),分析圖中的圖象(包括新畫(huà)出的),還能得到“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”這一規(guī)律。請(qǐng)寫(xiě)出分析方法:____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明用身邊的器材自制的簡(jiǎn)易調(diào)光燈.閉合開(kāi)關(guān),回形針向左移動(dòng)的過(guò)程中燈泡亮度應(yīng)該_____(變亮/變暗/不變);但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更____(粗/細(xì))的鉛筆芯來(lái)做實(shí)驗(yàn).更換后他移動(dòng)回形針,直至剛好看不見(jiàn)燈泡發(fā)光,然后劃根火柴,加熱鉛筆芯,發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸亮起來(lái).這一現(xiàn)象說(shuō)明,溫度越高,鉛筆芯的電阻越____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 。
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 (用公式表示)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 (填序號(hào))
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持4.5V不變,電壓表量程為“0~3 V”,電流表量程為“0~0.6A”,燈泡上標(biāo)有“3.8 V 10Ω”字樣。閉合開(kāi)關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡的兩端電壓為_______________V;當(dāng)滑動(dòng)變阻器斷路時(shí),______ 可能被燒 壞。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“2.5V0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把如圖所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。
(_______)
(2)按圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_____端(選填“左”或“右”);閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是_____。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.34 | 0.44 |
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得如下一組數(shù)據(jù)。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖所示,則第二次測(cè)得的電流是_____A。
①分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格:_____,其原因是:_____。
②假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是長(zhǎng)了還是短了?答:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材如下:電壓為3V的電源,標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。
(1)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路的故障可能是_____(寫(xiě)出一種).排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,記錄電流表的示數(shù)。
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開(kāi)關(guān)S,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑片P從原位置向_____端(選填“A”或“B”)移動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,可得出結(jié)論:_____。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻/Ω | 電流表示數(shù)/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
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