8．在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，小華有如下猜想：重力跟形狀有關(guān)．為了驗證猜想，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測力計、橡皮泥、三個形狀不同的石塊、細線．請你選擇適當?shù)钠鞑模瓿上铝刑骄窟^程．
所選器材細線、彈簧測力計、橡皮泥
探究步驟
分析論證若G1=G2，則重力的大小與物體的形狀無關(guān)．
若G1≠G2，則重力的大小與物體的形狀有關(guān)．

分析 為了驗證猜想C：物體所受重力的大小跟形狀有關(guān)，要采用控制變量法，需要控制質(zhì)量、位置相同，只改變物體的形狀，并想辦法測出物體的重力，根據(jù)這些需要選擇合適的器材并寫出相應(yīng)的探究過程，最后展開討論完成分析與論證．

解答 解：本實驗需要測量物體的重力，因此需要用到彈簧測力計；實驗中還要控制質(zhì)量、位置相同，只改變物體的形狀，因此需要選擇橡皮泥、細線；
實驗過程中需要分別測出同一個橡皮泥在不同形狀時受到的重力，最后展開討論在兩次重力相同時，重力與物體的形狀無關(guān)，反之則有關(guān)．

所選器材細線、彈簧測力計、橡皮泥
探究步驟①將橡皮泥捏成球形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G1；
②將橡皮泥捏成長方形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G2．
分析與論證若G1=G2，則重力的大小與物體的形狀無關(guān)
若G1≠G2，則重力的大小與物體的形狀有關(guān)
故答案為：見上表．

點評 本題主要考查影響重力大小的因素，要求學(xué)生會用控制變量法設(shè)計實驗來驗證自己的猜想是否正確，會用控制變量這一物理學(xué)方法來解決實際問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．電焊利用電流的熱效應(yīng)將焊條熔化，從而使金屬部件連接在一起．某電焊機輸出電壓40V，輸出功率2000W．各種橡膠絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量（長時間通電時的最大安全電流）如下表．從安全角度考慮，應(yīng)選擇橫截面積為橫截面積10mm2（填寫導(dǎo)線規(guī)格）作為電焊機的輸出導(dǎo)線．請通過計算說明選擇理由．
導(dǎo)線規(guī)格
導(dǎo)線橫截面積S/mm22.54610
安全載流量I/A28374768

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．我們聽音樂時，能分辨出樂器的種類，其主要依據(jù)是（　�。�
A．聲音的響度B．聲音的音色C．聲音的音調(diào)D．聲音的節(jié)奏

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，一個邊長為1m的正方體靜止在底面積為2m2的容器底（容器重力不計），上表面到水面的深度為h=2m，現(xiàn)在用一根粗細和重力不計的繩子將該正方體從水底豎直向上拉起，直至完全拉出水面，在整個拉動過程中，正方體始終保持勻速運動，拉力大小隨時間的變化關(guān)系如圖所示，求：
（1）正方體在露出水面前受到水的浮力是多少N？
（2）正方體離開容器底到露出水面前，繩子的拉力F1是多少N？
（3）正方體的密度是多少kg/m3？
（4）當正方體有一半露出水面時，容器對水平地面的壓強為多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于力和運動的下列說法正確的是（　　）
A．草地上滾動的足球逐漸停下來，是因為足球的慣性越來越小
B．水平傳送帶上勻速運動的貨物受到重力、支持力和慣性力的作用
C．原來靜止的物體，若所有外力同時消失，也可以作勻速直線運動
D．一小孩推地面上的箱子，箱子未動，小孩的推力等于箱子受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，通過滑輪組將物體A沿水平面勻速向右拉動，已知體重A重為200N，受到地面的摩擦力為80N，若不計滑輪重及軸心摩擦，拉力F應(yīng)為（　�。�
A．600NB．240NC．120ND．300N

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，重為7N的長方體A 被夾在兩塊豎直放置的足夠長的平板MN、PQ之間，其中MN板表面光滑，PQ板表面粗糙，在滑輪b下掛一重為10N的物體B時，物體A在兩板之間勻速下降，若在重物B下再掛另一重物C時，恰能使長方體A在兩板之間勻速上升，求重物C的重量是多少？（滑輪重、繩重、輪與軸之間的摩擦不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，滑動交阻器上標有“20Ω1A”字樣，如圖甲是小聰同學(xué)沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）實驗中，小聰同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡斷路；
（3）小聰同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動交阻器的滑片P向D（選填：“C”或“D”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小聰同學(xué)繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I一U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．還可以知道燈泡的電阻是變化的，這是因為導(dǎo)體的電阻隨溫度的變化而變化，這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷（選填“容易”或“不容易”）．
（5）空閑之余，小川換用另一個未知電壓的新電源又做了幾次實驗，將小燈泡換成不同的電阻，保持滑動變阻器的滑片在某一個位置不變，得到了如表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)后有了新的發(fā)現(xiàn)：可將電流表改成直接讀出電阻值的歐姆表，請你幫他刻出0.10A處標為50Ω．
次數(shù)12345
電阻R/Ω5101520
電流I/A0.400.300.240.200.10

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．隨著電熱水器的不斷改進，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛．它最多能裝2kg水，壺身和底座的總質(zhì)量是l.2kg，底座里外面積均為250cm2，裝滿水后水深l6cm．求：
（1）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓力； 
（2）裝滿水后桌面受到的壓強．

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