A. | 使用測(cè)電筆時(shí),手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開(kāi) | |
C. | 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 | |
D. | 在山區(qū)遇雷雨時(shí),要在巖壁或大樹(shù)下避雨 |
分析 (1)使用測(cè)電筆時(shí),筆尖接觸導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體,當(dāng)接觸火線時(shí)氖管會(huì)發(fā)光;
(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的救治;
(3)濕物體是導(dǎo)體,接觸帶電體容易發(fā)生觸電;
(4)發(fā)生雷雨時(shí),要注意避雷,預(yù)防雷擊.
解答 解:A、使用測(cè)電筆時(shí),人手不能接觸筆尖,但必須接觸筆尾金屬體,故A錯(cuò)誤;
B、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)及時(shí)切斷電源,然后施救;人是導(dǎo)體,故不能用手把人拉開(kāi),故B錯(cuò)誤;
C、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,此做法符合安全用電原則,故C正確;
D、在山區(qū)遇雷雨時(shí),不要靠在巖壁或大樹(shù)下避雨,以防遭到雷擊,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題來(lái)源于日常生活的常見(jiàn)現(xiàn)象和行為,在考查安全用電的原則中,實(shí)現(xiàn)安全用電知識(shí)的宣傳和教育作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定靜止 | B. | 一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生改變 | D. | 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能靜止 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱機(jī)做的有用功越多,效率就一定越高 | |
B. | 熱機(jī)單位時(shí)間里耗費(fèi)的燃料少,有用功越多,熱機(jī)的效率就一定高 | |
C. | 熱機(jī)的功率大,效率就一定高 | |
D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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