【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1．分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2．

（1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明 的吸熱能力強(qiáng)些．

（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是 J/（kg℃）．

【答案】（1）用兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的；（2）乙；乙；（3）2.4×103．

【解析】試題分析：（1）在研究不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法，用相同的酒精燈加熱目的是使在相同的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，所以加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲乙吸收的熱量相同，這位同學(xué)的判斷不正確；（2）由圖中的圖像可以看出，在溫度相同時(shí)，對(duì)應(yīng)的時(shí)間乙的時(shí)間大于甲的時(shí)間，所以要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，在升高溫度相同時(shí)，加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量多，從而說(shuō)明乙的吸熱能力強(qiáng)些．（3）在加熱4分鐘時(shí)甲乙吸收熱量相同，甲升高40℃，乙升高30℃，又質(zhì)量相等，故乙的比熱容是甲的4/3倍，甲的比熱容為1．8×103J/（kg℃），所以乙的比熱容為2．4×103J/（kg℃）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是武漢市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，它是由________材料做成的，LED燈上標(biāo)有“24V60W”字樣．則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為_________A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈，那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能_________kW·h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末,小王一家開(kāi)車(chē)到郊外的山上游玩.如圖是小王開(kāi)車(chē)到山前的示意圖,一條筆直的公路通到山崖下,小王在公路上開(kāi)車(chē)向著山崖的方向勻速行駛,他車(chē)上速度表顯示此時(shí)的車(chē)速是54km/h.小王開(kāi)車(chē)到A處時(shí),按響了汽笛,汽車(chē)向前行駛了60m到B處時(shí),小王聽(tīng)到了汽笛的回聲.請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)幫小王了解一下.B處距離山崖還有多遠(yuǎn)_____?（聲速是340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，僅由于光的反射而形成的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華將刻有邊長(zhǎng)為5cm等邊三角形的紙板正對(duì)著陽(yáng)光，保持紙板與地面距離不變，用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上，如圖所示。向左側(cè)慢慢移動(dòng)覆蓋的卡片，白紙上光斑大小將 （變大/不變/變�。獍吡炼� （增強(qiáng)/不變/減弱）；當(dāng)光斑形狀為圓形時(shí)，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 （變大/不變/變�。�。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉麗到物理實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)員老師只給她以下器材：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表（缺少電流表）、R0=10Ω的定值電阻、若干導(dǎo)線．她根據(jù)所給的器材設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路，圖甲是曉麗尚未完工的電路圖．

（1）請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為_____V，此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，是_____V．

（3）小燈泡的額定電流為_____A．額定功率為_____W．

（4）她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒(méi)有電壓表解決這個(gè)問(wèn)題的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A2的示數(shù)為_____A時(shí)，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計(jì)算小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平長(zhǎng)木板上的木塊，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示，由下表分析可知

（1）木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N。

（2）在第一次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

（3）在第三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盛夏，為了防止爆胎，有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都不會(huì)給車(chē)胎充氣太足。小李經(jīng)分析后猜想：一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)氣體體積不變時(shí)，氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)。接著他利用如圖所示裝置進(jìn)行探究。

燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上，用壓強(qiáng)計(jì)中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中，給水槽中的水加熱。用溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)同時(shí)測(cè)量水的溫度（即為瓶中密閉氣體的溫度值）及密閉空氣此時(shí)的壓強(qiáng)值。在每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

①實(shí)驗(yàn)中，每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變，其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的_____不變。

②分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：_____。

③因此，夏天載重汽車(chē)在盤(pán)山公路下坡行駛時(shí)，要不斷往車(chē)輪上噴水是想使輪胎內(nèi)氣體的_____來(lái)減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，防止爆胎。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的圖像如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：

（1）該物質(zhì)在4min到9min這段時(shí)間內(nèi)_______（選填：“吸收”或“不吸收”）熱量，溫度不變。

（2）溫度為51℃時(shí)，該物質(zhì)處于___________態(tài)。（選填：“固”或“液”）

（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)與下表中________的熔點(diǎn)相同。

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