分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡;
(2)用杠桿的平衡條件來判斷,力和力臂乘積大的一端,杠桿該端下沉;
(3)阻力和阻力臂不變時,彈簧測力計傾斜,動力臂變小,動力變大;
(4)設杠桿上的一個刻度為L,重物的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件計算即可.
解答 解:(1)如圖,杠桿的右端上翹,應將杠桿的平衡螺母向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡.
(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格代表L,
如果在圖中杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼時,
杠桿的左端:3G×3L=9GL,
杠桿的右端:2G×4L=8GL,
所以杠桿的左端力和力臂的乘積大于右端力和力臂的乘積,所以杠桿左端下沉;
(3)圖丙中,彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為4L,彈簧測力計逐漸向右傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于4L,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數(shù)變大;
(4)設杠桿上的一個刻度為L,重物的重力為G,
根據(jù)杠桿的平衡條件可得:G×L=2.5N×5L,
解得,G=12.5N.
故答案為:(1)右;(2)左;(3)變大; 力臂變小了;(4)12.5.
點評 此題為探究杠桿的平衡條件實驗,靈活運用好杠桿平衡條件是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500J | B. | 5000J | C. | 5×104J | D. | 5×105J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數(shù)/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | 3 |
與F接線柱連接 | 0 |
A. | EF之間短路 | B. | EF之間斷路 | C. | GH之間斷路 | D. | CD之間斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用銼銼鐵塊,鐵塊變熱 | B. | 在火爐上燒熱水 | ||
C. | 鉆木取火 | D. | 兩手相互搓搓,會覺得暖和 |
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