9．地鐵施工時(shí)，工人在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油，這是在聲源處減弱噪聲，搭建圍檔，這是在傳播 過(guò)程中減弱噪聲．

分析 減弱噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱．

解答 解：在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油這是在聲源處減弱噪聲，
搭建圍檔，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．
故答案為：聲源；傳播．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)防治噪聲途徑的理解與運(yùn)用，能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行辨別是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，雞蛋靜止在硬紙片上，迅速將硬紙片水平彈出，雞蛋落入杯中，試簡(jiǎn)要解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．某型號(hào)汽車重為4×104N，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛，汽車受到的阻力為2760N，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，g取10N/kg．求：
（1）汽車勻速行駛100km所用的時(shí)間是多少秒？
（2）汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率是多少？
（3）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，它勻速行駛100km消耗多少千克汽油？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．（1）如圖1所示，畫(huà)出折射光線的大致方向．
（2）如圖2所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫(huà)出圖中磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明從冰箱的冷凍室中拿出一支冰雪糕，發(fā)現(xiàn)雪糕上附著白花花的“粉”；剝?nèi)グb紙，看見(jiàn)雪糕在冒“白氣”；他把這支雪糕拿在手上，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)雪糕開(kāi)始“滴水”．請(qǐng)你解釋“粉”、“白氣”和“滴水”是怎么形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）閱讀下列短文，從中找出2個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)或句子，并說(shuō)明所涉及的物理知識(shí)．
是廣東省5A級(jí)旅游景區(qū)．位于深圳特區(qū)的東部、風(fēng)光旖旎的大鵬灣畔．炎熱的夏日，站在燙腳的細(xì)沙上，放眼望去，游人如織．有人開(kāi)著海上摩托艇在競(jìng)相追逐；有人在玩沙灘排球；有人躲在太陽(yáng)傘下吃冰棒解暑；有人在忙著用照相機(jī)拍照，留下這美好的瞬間．
示例：文中的句子：站在燙腳的沙灘上；
物理知識(shí)：沙子的比熱容小吸收相同的熱量時(shí)升溫快．
①文中的句子：吃冰棒解暑
物理知識(shí)：冰熔化吸熱．
②文中的句子：用照相機(jī)拍照；
物理知識(shí)：凸透鏡成縮小實(shí)像的原理．
（2）請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà)，究竟小猴和小兔誰(shuí)分的蘿卜重？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對(duì)象抽象成“物理模型”．例如：定滑輪可以看成是等臂杠桿．
同理：盤山公路可看成是斜面；船閘可以看成是連通器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波
B．人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>
C．發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高
D．只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．生活處處有科學(xué)，勤于思考皆學(xué)問(wèn)．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答：
（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨一下刀，其中蘊(yùn)涵的科學(xué)道理是使刀刃更薄，減小受力面積，增大壓強(qiáng)；夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于空氣中的水蒸汽遇冷液化形成的小水滴．
（2）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的科學(xué)知識(shí)）刀把上的花紋；增大摩擦．
（3）一天，李明的媽媽買來(lái)了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：“別忙！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如表所示），然后看了家中的電能表（如圖所示），又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有：100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái)．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，此時(shí)電熱水壺能接入電路中使用嗎？計(jì)算過(guò)程及結(jié)論為若將電熱水壺接入電路中，則電路的總功率：
P總=100W+300W+200W+380W+1000W=1980W，
電路中的電流：I=$\frac{{P}_{總}(cāng)}{U}$=$\frac{1980W}{220V}$=9A＜10A，
所以可以接在電路中使用．李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間縮短，李明改造的方案可能是剪短電阻絲，增大實(shí)際功率，增大相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量，可以縮短燒開(kāi)一壺水的時(shí)間（合理即可）．
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃

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