圖甲是通電線圈在磁場中受到力的作用的示意圖,圖乙是圖甲情景剖面圖,表示導線垂直紙面電流從紙外流向紙內,表示導線垂直紙面電流從紙內流向紙外,現通電線圈轉至丙位置,其正確的剖面圖是
科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省大石橋市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數如圖所示。則下列關于金屬塊的幾個物理量計算結果正確的是( )(ρ酒精 =0.8×103kg/m3 )
A.在水中受到的浮力為2N B.質量為3kg
C.體積為10cm3 D.密度為3.0×103kg/m3
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省湛江市徐聞縣九年級第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:作圖題
通電螺線管下方能自由轉動的小磁針靜止后如圖所示,請在圖中標出螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省湛江市徐聞縣九年級第一次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于材料、能源及信息的說法中,正確的是( )
A、超導材料主要運用于制作電飯鍋等電熱器上
B、自然界中的風能屬于一次能源
C、手機利用聲波來傳遞信息
D、至少需要八顆地球同步衛(wèi)星才能實現全球通信
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省廣州市天河區(qū)九年級綜合測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是同一木塊先后兩次在同一水平面上自由滑動時拍攝的“頻閃”照片(每0.02s拍攝一次)
(1)第二次木塊從A點運動到D點的距離是 cm.
(2)由圖可知,兩次實驗中木塊的平均速度 ,木塊所受摩擦力的大小 (均選填“相等”或“不相等”).
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省廣州市天河區(qū)九年級綜合測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩盞燈并聯接在電源電壓為6 V 電路中,閉合開關K,L1比L2亮,下列說法正確的是
A.A1示數大于A2,V1示數小于V2
B.A1示數大于A2,V1示數等于V2
C.A1示數等于A2,V1示數大于V2
D.L1的電阻比L2大
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省廣州市南沙區(qū)九年級綜合測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小芳同學想探究“漂浮的木塊受到的浮力大小與木塊排開液體重力的關系”.她思考:可把實驗分解為2個內容進行,即先測量漂浮的木塊受到的浮力,再測量木塊排開液體重力。
(1)首先,如何用測力計測量漂浮的木塊受到的浮力呢?她作了如下的思考:
①畫出漂浮木塊的受力示意圖。請你幫她在圖丙中畫出木塊的受力示意圖。
②只要用測力計測量 的大小,根據二力平衡條件,即可知道F浮= ,
(2)其次,如何測量木塊排開液體重力呢?她做了如下的實驗:
①如圖甲所示,將水倒入溢水杯中直至有水從溢水口溢出為止;
②待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如圖乙所示
③如圖丙所示,將木塊放進溢水杯,讓溢出的水全部流入小桶中.
④實驗后,小芳分析:只要用測力計測出2個物理量,即可求出G排的大小,這2個物理量分別是 , ,G排的表達式是
最后,小芳總結實驗時思考:為了減少實驗誤差,在實驗(1)的第②個步驟中測量該力大小應在木快 (選填“沾水前”或“沾水后”)測量。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省廣州市南沙區(qū)九年級綜合測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
滾擺從下圖的位置1靜止釋放,下降經過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達最高點3,在整個運動過程中的機械能情況說法正確的是
A.滾擺重力勢能最大的是位置3
B.滾擺動能最大的是位置2
C.滾擺動能為零的是位置只有1
D.滾擺下落后不能回復到位置1是因為機械能不守恒
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車在高速公路行駛,被限制最大行駛速度,用物理學的思維來解讀,其目的是
A.限制摩擦力 B.限制慣性
C.限制勢能 D.限制動能
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