【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 電路中只要有電壓，就一定會有電流

B. 電壓是產(chǎn)生電流的必要條件

C. 電路中有電源就一定會有持續(xù)電流

D. 通過導體的電壓是形成電流的原因

【答案】B

【解析】產(chǎn)生電流的條件1、閉合電路2、電壓3、自由移動的電荷。電壓是產(chǎn)生電流的必要條件，但是不充分，選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于噪聲的控制，下列說法正確的是（ ）

A.城市立交橋兩側架設隔音屏障，是為了在聲源處減弱噪聲

B.會場內把手機調成靜音狀態(tài)，是為了在傳播途徑中減弱噪聲

C.飛機場工作人員通常佩戴防噪音耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲

D.在學校和醫(yī)院附近禁止汽車鳴喇叭，是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同:圖①中彈簧的左端固定在墻上，此時彈簧的伸長量為x1并處于靜止狀態(tài)。圖②中彈簧的左端受到大小也為F的拉力作用，此時彈簧的伸長量為x2并處于靜止狀態(tài)。圖③中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運動，此時彈簧的伸長量為x3。則x1、x2、x3的大小關系是:x1__x2__x3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是（ ）

A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關系

B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左

D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表測兩燈串聯(lián)時的電流，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)兩燈時亮時暗，電流表來回擺動。發(fā)生此現(xiàn)象的可能原因是（ ）

A. 某盞燈燈絲已斷

B. 某盞燈燈絲已短路

C. 電流表損壞而斷路

D. 燈泡與燈絲接觸不好，時斷時通

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的燒杯隨小車一起在水平面上運動。當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖a所示的狀態(tài)時，小車正在向右做__________運動；當出現(xiàn)圖b所示的液面時，小車正在向右做__________運動，當出現(xiàn)圖c所示的液面時，小車正在向右做__________運動。（以上各空都選填“加速”、“減速”、“勻速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關系。

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）___________；

（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結論是：在初速度相同的條件下，___________；

（3）實驗結束后，小明和小華進行了交流：比較實驗中小車運動的距離和小車受到的阻力大小，通過科學推理可以得到的結論是：___________時，小車將做勻速直線運動。綜合分析圖乙、丙、丁實驗，還可以得出的物理結論是：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】振動頻率是指物體每秒振動的次數(shù)．某款聲波牙刷以懸浮馬達為動力，帶動刷頭以每分鐘30000次高速振動，帶動水流深入牙齒難以觸及的部位，達到清潔目的．人的聽覺范圍為20～20000Hz，則該牙刷振動時發(fā)出的聲音（　�。�

A. 是超聲波B. 是次聲波

C. 頻率為30000HzD. 頻率為500Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小物塊在水平面上以2m /s的速度勻速前進時，受到的滑動摩擦力大小為5N．當它在同一水平面上以4m/s 的速度前進時，受到的滑動摩擦力大小為_____N；如果小物塊在運動過程中受到的所有力突然消失，它將_____．

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