【題目】宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的（選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”），科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明 ．

【答案】恒星；宇宙在膨脹
【解析】宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，太陽只是銀河系中一顆普通的恒星；科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明宇宙在膨脹．
故答案為：恒星；宇宙在膨脹．
銀河系中有大約2000億顆恒星，太陽只是銀河系中的一顆普通恒星．
星系之間的距離在不斷擴大，那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組研究小燈泡電功率，小燈泡額定電壓為2.5V，電源電壓恒定不變，有規(guī)格為“10Ω

2A”和“20Ω 2A”的滑動變阻器各一個．

(1)如圖甲所示，選用“10Ω 2A”規(guī)格的滑動變阻器進行實驗．連接電路時，需將滑動變阻器的滑片P置于 （填“A或“B）端，其目的是 .

(2)接著用開關迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙，此時燈泡兩端電壓為 V．為了使燈泡正常發(fā)光，接下來的操作是： .

(3)實驗中收集信息如上表.分析表格中信息可得，①小燈泡額定功率為 W；②在電路安全范圍內，小燈泡兩端實際電壓越大，消耗的電功率 ，燈泡越亮.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以為參照物．測速設備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員（填“受到了”、“沒受到”）處罰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的．有幾位同學對此現(xiàn)象展開了討論（ ）

甲．將照相機靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像

乙．調整相機和兩位照相人之間的距離，人像變小時，應減小相機鏡頭和膠片之間的距離

丙．要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進行“補光”

丁．現(xiàn)在的相機利用光學或電子技術，把倒立的像轉變成正立的，便于觀察．

A．甲與乙 B．甲與丙 C．乙與丁 D．丙與丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想：水滴開始下落的過程可能是變速直線運動．為此，他做了這樣的實驗：打開水龍頭讓水一滴一滴地下落，并用頻閃照相機每隔0.1秒拍攝了同一滴水下落時的不同位置，如圖．可見他的猜想是（選填：“正確”或“錯誤”）．從圖分析，水滴下落0.3秒的平均速度是米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人杰地靈的臨沂市旅游資源豐富，各景區(qū)蘊含著不同的物理知識：

（1）位于沂水縣城東的雪山彩虹谷景區(qū)，通過實施人工降雨，利用光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)，創(chuàng)造晴天觀彩虹（圖甲）的美景。

（2）建于蘭陵縣城南部的國家級農業(yè)公園，游客乘小火車暢游花海時（圖乙）能聞到花香，這是分子_____________________________________的結果。

（3）坐落于蒙陰縣境內的云蒙景區(qū)，有供游客觀光的空中纜車（圖丙），運行的纜車勻速下降時，其機械能_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像；同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”．下列說法中正確的是

A. 兩者都是光的反射形成的像

B. 兩者都是光的折射形成的像

C. 前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

D. 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用下列哪種能量最不利于環(huán)境保護（　�。�

A. 風能 B. 水能 C. 木柴 D. 太陽能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“比較不同物質的吸熱能力”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（ ）
A.在本實驗中，物體吸熱多少是由物質的種類決定的
B.實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質吸熱能力強
C.實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強
D.實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同

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