7.如圖所示,健身器是人們喜愛的運動裝置.圖(a)裝置主要由杠桿組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動滑輪”).當有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時,利用此裝置的目的主要是為了改變用力的方向(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”).

分析 (1)分析圖中裝置的特點可確定其是哪種機械的組合;
(2)確定裝置的結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合其使用的目的可做出判斷.

解答 解:(1)圖(a)裝置中,主要是可以繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒,因此,是杠桿組合而成的;
(2)圖(b)裝置是用來鍛煉身體的,不是為了省力或省距離,裝置中主要使用了幾個定滑輪,其作用是可以改變用力的方向.
故答案為:杠桿;改變用力的方向.

點評 本題主要考查了杠桿、滑輪等在健身器械中的應(yīng)用,同時還要了解影響重力勢能的因素,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同,下列四項操作中,會使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的是( 。
A.在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼
B.在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼
C.在杠桿的支點處掛四個鉤碼
D.將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.電動環(huán)保車因環(huán)保經(jīng)濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營.如圖1所示的電動環(huán)保車,有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表.
空車質(zhì)量1200kg電動機額定功率5kW
滿載乘員10人電動機額定電壓48V
滿載時輪胎與地接觸面積4×250cm3最大車速18km/h
電動機效率80%平路行駛里程≤180km

根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求,求解下列問題:(g 取10N/kg)
(1)用圖2甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請在圖2乙圖畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:①插線板上的開關(guān)可同時控制兩插座的通、斷;②開關(guān)接通時兩插座都能提供220V電壓. 

(2)電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能?
(3)若電動環(huán)保車滿載時,每個乘員大約60kg,該車充一次電儲存了2.7×108J 的電能,電動環(huán)保車將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%,若該車滿載時以額定功率勻速行駛,則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路,電磁鐵的左端有一個小磁針,在下列說法中正確的是(  )
A.只閉合S1,小磁針N極向左順時針偏轉(zhuǎn)
B.只閉合S1,小磁針仍將保持靜止狀態(tài)
C.先閉合S1,再閉合S2,電磁鐵磁性增強
D.先閉合S1,再閉合S2,電磁鐵磁性減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是我國研制、生產(chǎn)的面向21世紀的新一代主戰(zhàn)坦克,該坦克具有潛渡能力,全重為50t,高約2.5m,若每條履帶與地面的接觸面積2m2,請解答下列問題;
(1)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)若坦克在深為5m的河流中潛渡時,坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小亮同學用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上,調(diào)整的目的是使像能完整的成在光屏的中央.
(2)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,該凸透鏡的焦距是11.0cm.

(3)小紅同學按要求進行實驗后,將觀察和測量情況記錄在下表中:
實驗序號物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1206.7倒立、縮小的實像
2157.5
31010倒立、等大的實像
47.5倒立、放大的實像
54正立、放大的虛像
小紅用的凸透鏡的焦距為5cm,在表中填處實驗序號2中像的性質(zhì),實驗序號4中像距的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.常見的生活事例,由分子不停做無規(guī)則運動導致的是( 。
A.吸盤牢牢吸在玻璃上B.大風吹來塵土飛揚
C.彈簧被輕松壓縮拉伸D.糖很快溶解到水中

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題:

(1)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力是2.4N.
(2)分析圖b、c兩次的實驗數(shù)據(jù),說明浮力大小跟浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān):
(3)分析圖c、e兩次的實驗數(shù)據(jù),說明浮力大小跟液體的密度有關(guān):
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),于是他找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗.實驗步驟如下:
步驟一:將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團下沉至杯底;
步驟二:將橡皮泥團捏成“碗狀“再放入水中,它漂浮在水面上.
①小明通過分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團受到的浮力小于第二次呈“碗狀“時受到的浮力(選填”大于”、“等于”或“小于).所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).
②同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實驗有一處錯誤,所以才會得出錯誤的結(jié)論,錯誤原因是:她只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒有控制物體都要排開相同體積的液體.

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