在家庭電路中，用試電筆辨別輸電線時，能使氖管發(fā)光的是 ________線；為了防止觸電，必須把用電器的開關裝在 ________線上．（填“火”、“零”或“地”）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 19.3安全用電 同步測試卷 題型：單選題

下列有關生活用電的說法，錯誤的是（ ）

A. 在發(fā)生觸電事故的現(xiàn)場，一定要先切斷電源，再采取急救措施

B. 有金屬外殼的家用電器外殼一定要接地，防止發(fā)生觸電事故

C. 使用試電筆時，手指要接觸筆尾的金屬體

D. 當電路中電流過大時，漏電保護器會迅速切斷電路

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科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級上學期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習題 題型：填空題

如圖，刻度尺的分度值是 ，木塊的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關系 同步測試卷 題型：實驗題

在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），導線若干．

（1）在連接電路時，要求先將開關、滑動變阻器分別處于______的位置（填字母）．

A. 斷開、A端 B. 閉合、阻值最大處 C. 斷開、任意位置 D. 斷開、B端

（2）小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實物電路，其中有兩個元件連接錯誤，它們是________,________(只須填寫連錯的元件）．

（3）正確連接電路后，閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________．

（4）排除故障后，先在ab間接接入5Ω電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，并記錄相應的電流值；再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動，這樣移動滑片的目的是：________．在移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視________（選填序號）．

A．小燈泡亮度 B．電流表示數(shù)

C．電壓表示數(shù) D．滑動變阻器滑片

（5）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規(guī)格為_____的滑動變阻器．

（6）小敏同學實驗中測量得到的數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結論是：________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關系 同步測試卷 題型：實驗題

小明同學用控制變量法探究“電流跟電阻的關系”，電路如圖所示。在此實驗過程中，當A，B兩點間的電阻由5Ω換成10Ω時，他下一步應采取的正確操作是

A. 只需將電池數(shù)增加一倍

B. 只需將電池數(shù)減半

C. 將變阻器的滑片適當向左移動

D. 將變阻器的滑片適當向右移動

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 19.1家庭電路 同步測試卷 題型：填空題

電飯煲是一種常見的家用電器，它是根據(jù)電流的________效應工作的；從安全角度考慮，電飯煲應使用三孔插座，這樣做是為了讓它的金屬外殼與________相連。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 19.1家庭電路 同步測試卷 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是

A. 家庭電壓220V B. 電視機的額定功率約2000W

C. 空調(diào)器的電流約5A D. 微波爐的額定功率約1000W

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章第一節(jié)《牛頓第一定律》測試卷 題型：實驗題

在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過圖這樣的“斜面”實驗：

每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。

減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車運動的距離越______。

進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做______運動。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：實驗題

在“學習使用滑動變阻器”的實驗中

（1）連接實物時，開關閉合之前應當將滑片P應移至________位置.

（2）開始實驗后，甲同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是________；丙同學緩慢移動滑片P時，看到燈忽亮忽熄，這可能是________.

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