【題目】下列做法中屬于增大壓強(qiáng)的是(  )

A. 站在滑板上滑雪,腳不會(huì)陷入雪地

B. 駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”,是由于它具有寬大的腳掌

C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液

D. 為了防止載重汽車(chē)壓壞路面,裝有多個(gè)寬大的車(chē)輪

【答案】C

【解析】

影響壓強(qiáng)大小的因素是:壓力大小和受力面積大小。所以,增大壓強(qiáng)的方法是:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力即可。

站在滑板上滑雪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不符合題意;蚊子尖尖的口器,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C符合題意;載重汽車(chē)裝有多個(gè)寬大的車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不符合題意;故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小石塊的密度。

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填)調(diào)節(jié)。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m1____g。

(3)沒(méi)有量筒,用下列兩種方案測(cè)量小石塊的體積。

方案一:

如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置。

將小石塊從水中取出后,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2152.4g。

向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m3165.2g。

方案二:

向燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m4。

如圖丙所示,將燒杯放在水平臺(tái)面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯壁上記下水面位置。

將小石塊從水中取出后,向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處,再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m5

(4)根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度ρ=____kg/m3,測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比____(選填偏大偏小”)。

(5)你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度更精確?答:____,理由是__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小柯做了如圖所示的魔力轉(zhuǎn)椅實(shí)驗(yàn).他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子,椅子不轉(zhuǎn);在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動(dòng)軸承和鋼珠后,用力扇扇子,魔力轉(zhuǎn)椅隨即轉(zhuǎn)動(dòng).魔力轉(zhuǎn)椅是采用 的方法減小摩擦力的;扇子能扇轉(zhuǎn)魔力轉(zhuǎn)椅是利用了 原理;轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服,是因

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】各種形式的能量都不是孤立的,能量在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,且能量的轉(zhuǎn)化是有方向的,正面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序,排列正確的是(  )

A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4)(1)

C. (2)(1)(3)(4) D. (1)(3)(4)(2)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),汽車(chē)逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭。

(1)汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,一個(gè)氣缸正常工作四個(gè)沖程的順序是________(對(duì)圖甲A,B,C,D重新排序);

(2)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該汽油機(jī)每分鐘做功________次,D圖所示的汽油機(jī)沖程是通過(guò)________的方式改變?nèi)細(xì)鈨?nèi)能的。除此之外通過(guò)________也可改變物體內(nèi)能;

(3)圖乙所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖,內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為η=________

(4)現(xiàn)在很多地方正在使用乙醇汽油。乙醇汽油是一種由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源,其中普通汽油體積占90%,乙醇(即酒精)體積占10%.使用乙醇汽油的好處是______?(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究壓力的作用效果”時(shí),某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的________________來(lái)比較壓力的作用效果。

(2)分析圖乙和________所示的實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:受力的面積相同時(shí),________越大,壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(選填“A”或“B”)。

A.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/span>

B.交通管理部門(mén)規(guī)定,嚴(yán)禁貨車(chē)超載

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,F是焦點(diǎn),P是二倍焦點(diǎn)的位置。若凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在AB、CD點(diǎn),分別調(diào)節(jié)光屏的位置:

(1)蠟燭放在________點(diǎn)時(shí),光屏上成縮小的像;

(2)蠟燭放在________點(diǎn)時(shí),光屏上成放大的像;

(3)蠟燭放在________點(diǎn)時(shí),不管怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都得不到燭焰的像;

(4)蠟燭放在________點(diǎn)時(shí),光屏上的像最大,此時(shí)光屏距離透鏡最________;

(5)蠟燭放在________點(diǎn)時(shí),可觀察到放大的像;

(6)燭焰從A移動(dòng)到C的過(guò)程中,像________,像距_______ (選填變大變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為虎門(mén)大橋的示意圖,“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,抽象成圖乙的模型,又畫(huà)了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。

1)可以看出它用到了_____的相關(guān)知識(shí),其中O_____,_____代表橋重和過(guò)往車(chē)輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力。

2)小強(qiáng)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加橋塔的高度,可_____(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而_____(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力。

3)假如止你來(lái)設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減輕鋼紫承受拉力?______(說(shuō)出一種方法即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究重力與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在_______方向調(diào)零。

(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于_______狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出:還可以測(cè)量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來(lái)尋找規(guī)律。而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)尋找規(guī)律。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

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