如圖所示，放在傳送帶上的貨物箱，與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．在圖中畫(huà)出貨物箱所受各力的示意圖．

由于物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（6分）按照題目要求作圖。

（1）如圖甲，請(qǐng)作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（2）圖乙中乒乓球漂浮在水面上，畫(huà)出乒乓球受力的示意圖．
（3）在圖丙中，請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖甲所示，物體A沿斜面勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出物體A所受力的示意圖。如圖8乙所示，在圖乙中畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

5kg和49N的大小，下列說(shuō)法正確的是：（    ）
A．5kg=49NB．5kg＞49NC．5kg＜49ND．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在此實(shí)驗(yàn)操作中必須讓木塊做________________直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得到的結(jié)論是：在________________相同時(shí)，________________，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）比較________________兩圖，可以得到的結(jié)論是：________________一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，排球離開(kāi)手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出排球的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）已知物體在月球上受到的重力是地球上的1/6，有一冰塊，在地球上的質(zhì)量為6kg，全部熔化成水后，質(zhì)量是多少，所受重力是多少；若把它帶到月球表面，它的質(zhì)量是多少，這時(shí)它所受的重力約為多少？                                                                   10

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明看到人從行駛的車(chē)上跳下來(lái)后，很容易摔倒，下面是他對(duì)這種現(xiàn)象的解釋?zhuān)?br />（1）人的腳著地后受地面摩擦力作用而停下來(lái)
（2）人的上身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
（3）人向車(chē)行駛的方向摔倒
（4）從行駛的車(chē)上跳下的人原來(lái)與車(chē)共同處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是
A．（1）（2）（3）（4）
B．（2）（3）（4）（1）
C．（3）（4）（1）（2）
D．（4）（1）（2）（3）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．小明能夠把另一只小船推開(kāi)，而自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的
B．小明把另一只小船推開(kāi)時(shí)，小明是施力物體，小船是受力物體
C．小明能夠把另一只小船推開(kāi)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．小明把另一只小船推開(kāi)后，小船運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

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