【題目】一段銅絲對(duì)折扭成一股后，電阻變 ______ （大/小）；一根金屬線均勻拉長(zhǎng)后電阻變 ______ （大/小）．

【答案】小 大

【解析】

試題一段銅絲對(duì)折扭成一股后，長(zhǎng)度變短，橫截面積變大，電阻變小；一根金屬線均勻拉長(zhǎng)后，長(zhǎng)度變長(zhǎng)，橫截面積變小，電阻變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖為小明同學(xué)在不同時(shí)刻拍攝的兩幅照片．

（1）由甲照片你能否判斷出卡車(chē)和轎車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？

（2）若所拍攝的照片為乙圖，你得到的結(jié)論又將如何？說(shuō)明理由．

（3）若小明所用照相機(jī)的鏡頭焦距不變，如何調(diào)節(jié)才能由照片甲得到照片乙？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地面上有一根兩頭粗細(xì)不同的木頭，分別從兩頭將其一端微微抬起，力F的方向始終與木頭垂直，力F的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晴朗天氣，風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飛行．某人登上一座高高的商業(yè)大廈樓頂抬頭一望，驚呼大廈在移動(dòng)．造成錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是

A. 地面 B. 商業(yè)大廈 C. 藍(lán)天 D. 飛行的白云

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是__；若以乙車(chē)為參照物，則甲車(chē)__，若以甲車(chē)為參照物，則丙車(chē)__（以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”）．

（2）一列做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)長(zhǎng)度是400m，速度為108km/h，合__m/s，火車(chē)通過(guò)一條長(zhǎng)度為2km的隧道，所用時(shí)間為__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】串聯(lián)電路中 ①電流的路徑只有 ______條，②開(kāi)關(guān)能控制 ______ 的用電器，與開(kāi)關(guān)的 ______ 無(wú)關(guān)．③某用電器開(kāi)路，則其他用電器都 ______ 工作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)塑料小球，其中三個(gè)球帶電．將它們兩兩靠近，發(fā)現(xiàn)甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引��；如果丁帶電，不能確定是否帶電的是 ______ 球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】廣州六年級(jí)的兩個(gè)小學(xué)生發(fā)明了公交車(chē)?yán)h(huán)充電器，他們將一個(gè)公交車(chē)和地鐵的拉環(huán)扶手加入握力發(fā)電裝置，10min的握力自發(fā)電可以提供給手機(jī)待機(jī)2h的電量．握力發(fā)電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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