【題目】按下列要求完成作圖.
(1)畫出圖甲中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線,并標(biāo)出反射角的大。
(2)如圖乙所示,一物體AB放在平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像.
(3)畫出圖丙中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.(保留作圖痕跡)
【答案】見解析
【解析】
試題分析:(1)要作出反射光線,應(yīng)知道反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,根據(jù)上述內(nèi)容作出反射光線;要求反射角的大小,必須先求出入射角的大。
(2)平面鏡成像的特點是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像.
(3)利用平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱,作出球的像點,根據(jù)反射光線反向延長通過像點,可以由像點和眼睛點確定反射光線所在的直線,從而畫出反射光線,并確定反射點,最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線,從而完成光路.
解:(1)先過入射點垂直鏡面作出法線,光線與平面鏡的夾角為60°,則入射角為90°﹣60°=30°,所以反射角等于30°,根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線,如圖所示:
(2)先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:
(3)作出球點S關(guān)于平面鏡的對稱點,即為像點S′,連接S′P交平面鏡于點O,沿OP畫出反射光線,連接SO畫出入射光線,如圖所示:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】變阻器是靠改變接入電路中電阻線的___________來改變電路中的電阻.滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω1A”字樣,50Ω表示_____________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用易拉罐所做的小孔成像實驗,下列說法正確的是( )
A.小孔成像實驗中,小孔越大成像越清楚
B.物體與小孔的距離越遠(yuǎn),塑料膜上的像越小
C.小孔成像實驗中,小孔一定要是圓的
D.若物體順時針轉(zhuǎn)動,則塑料膜上的像逆時針轉(zhuǎn)動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行光學(xué)實驗的探究過程中:
(1)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置(光屏可沿圖中虛線轉(zhuǎn)折),研究光的反射規(guī)律,可轉(zhuǎn)折的光屏是為了探究: .
(2)如圖乙所示為光的色散實驗的示意圖.
①實驗中觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、 、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光.
②若在三棱鏡與白屏之間插一塊無色玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光的分布 (選填“有”或“沒有”)變化;若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)該實驗器材裝配的合理順序是(填序號) (①燒杯;②酒精燈;③溫度計;④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)圖乙中讀數(shù)的錯誤之處是:視線沒有與溫度計液柱的液面 .
(3)實驗時燒杯上覆蓋紙片的目的是 ,以便縮短加熱時間.
(4)圖丙是正確實驗后繪制的水溫隨時間變化關(guān)系的圖象.由圖象可知,水的沸點為 ℃,水沸騰時溫度 (選填“不變”或“升高”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù):
實驗與探究題次數(shù) | A1示數(shù)A | A2示數(shù)A | V1示數(shù)(V) | V2示數(shù)(V) | V示數(shù)(V) |
1 | 0.4 | 0.4 | 4 | 8 | 12 |
2 | 0.6 | 0.6 | 6 | 6 | 12 |
3 | 0.8 | 0.8 | 8 | 4 | 12 |
請回答:
(1)這是 聯(lián)電路,電壓表V測 的電壓.
(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結(jié)論: .
(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂。多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是: ;
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是: 。
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會 (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”)。
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼 (說出鉤碼移動的方向及格數(shù))。2-1-c-n-j-y
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com