【題目】如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（選填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越（兩空均選填“大”或“小”）．
（3）一次實驗中，小明測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
（4）小車通過前、后半段路程s1、s2的平均速度v1、v2和全程s的平均速度v從大到小的順序為 ．

【答案】
（1）時間
（2）大；大
（3）0.25
（4）v2、v、v1
【解析】解：（1）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，減小誤差，斜面坡度應(yīng)較��；（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，相同時間內(nèi)小車通過的路程越長，由v= 可知其平均速度越大；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，所用時間越短，由v= 可知小車運動的平均速度越大；（3）小車長15.0cm，所以兩個車長的距離s=15.0cm×2=30.0cm=0.3m，所以小車的平均速度v= = =0.25m/s；（4）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車沿斜面做加速直線運動，所以前半段路程的平均速度v1最小，后半段路程的平均速度v2最大，整個路程的平均速度v居中，即平均速度從大到小的順序為v2、v、v1 ．
所以答案是：（1）時間；（2）大；大；（3）0.25；（4）v2、v、v1 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明拆開一個用壞的電動玩具車發(fā)現(xiàn)，里面裝有一個電動機，它的工作原理是_____________________，它工作時把電能轉(zhuǎn)化為_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”的實驗，他們在實驗過程中收集的數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗次數(shù)

傾斜程度

物塊重力G/N

斜面高h(yuǎn)/m

拉力F/N

斜面長S/m

機械效率η

1

較緩

5

0．2

2．4

1

41．7%

2

較陡

5

0．5

3．4

1

73．5%

3

最陡

5

0．7

4．3

1

81．4%

（1）實驗過程中應(yīng)拉動彈簧測力計沿斜面做____________運動。

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越______（省力/費力）；當(dāng)粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越______（高/低）。

（3）為了探究斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系，該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0．5m和1m，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4．5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為______，通過與表中第______次實驗的數(shù)據(jù)對比可以初步得到結(jié)論：在其它條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低。（計算結(jié)果精確到0．1%）

（4）通過對斜面機械效率的探究，你覺得用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，拉力F與摩擦力f的大小關(guān)系為F______f（選填“＞”、“＜”或“=”）

（5）第3次實驗中，摩擦力的大小為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中需要對一些物理量進行估測。以下估測比較接近實際的是

A. 初中一節(jié)課的時間大約為0.45h

B. 人的正常體溫約為37℃

C. 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

D. 中學(xué)生的正常步行速度約為1.4km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了檢驗小超同學(xué)躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適

A. 量程20 cm，分度值0.5 mm

B. 量程2 m，分度值1 dm

C. 量程3 m，分度值1 mm

D. 量程100cm，分度值1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖像可以得出：____________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中所示的是為水位測量儀示意圖，A點與光屏PQ在同一豎直平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角、方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑．

（1）A點與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m.
（2）畫出在光屏上的B點處形成光斑的光路圖（保留作圖痕跡）
（3）若光斑B向右移動了，說明水位 （填“上升”或“下降”）了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0。t＝0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個過程中，不計能量損失，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖乙所示，則（ ）

A．t1時刻，小球動能最小

B．t2時刻，彈簧的彈性勢能最小

C．t2～t3這段時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先增加后減少

D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)光從空氣垂直入射水中時，以下說法不正確的是（ ）

A. 折射角為零 B. 光發(fā)生了折射

C. 光的傳播方向不變 D. 光的速度發(fā)生了改變

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