【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:

猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).

供她選擇的導(dǎo)體如表所示:

1)要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是_______________(選填材料的序號)

(2)小芳同學(xué)選擇B、C兩段導(dǎo)體可以驗證猜想_______________

(3)該實驗采取了控制變量法這一科學(xué)研究的方法。下列研究中用到控制變量法的是________

A、研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時,通過塑料小球的擺動說明音叉在振動

B、在探究阻力對物體運動的影響時,推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài)

C、在探究串聯(lián)電路電流特點時,換用不同燈泡或改變電源電壓,多次實驗

D、在探究壓力對滑動摩擦力的影響時,保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力

【答案】AC D

【解析】

1)比較AC兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和橫截面積相同,但材料不同,所以這兩次實驗可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān);

(2) 比較BC兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和材料相同,橫截面積,所以這兩次實驗可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān);即驗證猜想③。

A.聲音是物體的振動產(chǎn)生的,但振動不容易觀察,通過塑料小球的擺動說明音叉在振動,采用的是轉(zhuǎn)換法,不符合題意;

B. 在探究阻力對物體運動的影響時,推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài),是實驗推理法,不符合題意;

C. 在探究串聯(lián)電路電流特點時,換用不同燈泡及改變電源電壓,多次實驗;尋找普遍規(guī)律;是歸納法,不符合題意;

D. 在探究壓力對滑動摩擦力的影響時,保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力;采用的是控制變量法,符合題意;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國北方冬天比較寒冷,許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑.其工作電路可簡化為如圖所示,其中K為保護開關(guān),平常處于閉合狀態(tài),當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開,扇形導(dǎo)體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開關(guān),可繞O點旋轉(zhuǎn),每次都和相鄰的兩觸點同時接觸,從而實現(xiàn)關(guān)、低、中、高四個檔位的轉(zhuǎn)換(檔位順序未知,電功率越大檔位越高).小明在家里利用所學(xué)的物理知識來測量該電熱炕的電功率.他先關(guān)閉家里其它所有的用電器,然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點1、2連接,觀察發(fā)現(xiàn)家里標有“3000r/kWh的電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn).已知R1R2是發(fā)熱電阻,R2的阻值是R12倍,其它電阻忽略不計,小明家電壓恒為220V.完成下列問題:

1)當S與觸點1、2接觸時,電熱炕功率是多少?

2)當電熱坑處于低檔時,電路中通過O點的電流是多少?

3)當該電熱炕處于低檔,且正常工作30min,所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度?[無熱損失,c=4.2×103J/kg℃),結(jié)果保留1位小數(shù)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑輪組的機械效率的試驗中,馬剛同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組進行了三次實驗,

實驗記錄如表:

序號

速度

m/s

鉤碼總重GN

鉤碼上升高度hm

測力計拉力FN

測力計移動距離Sm

機械效率

%

1

0.2

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

0.2

3

0.1

1.1

0.3

3

0.4

2

0.2

0.8

0.6

1)將實驗序號2、3所對應(yīng)的機械效率填入相應(yīng)表格中的空白處________________

2)根據(jù)以上實驗可得到的結(jié)論是:在滑輪組的繞繩子的方式不變時,機械效率與________無關(guān).彈簧測力計的拉力方向應(yīng)________,鉤碼應(yīng)________上升;將圖中鉤碼減少一個,則滑輪組的機械效率將________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動魔方時,他根據(jù)_____(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場中受力”)的原理發(fā)電,這個過程_____能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲存于魔方內(nèi)。魔方還能通過USB端口給移動設(shè)備充電,給移動設(shè)備充電時,魔方相當于電路中的_____(選填“電源”或“用電器”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如何外部檢測植物含水量的變化呢?科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R,附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數(shù)變小;植物含水量變高,Rx變大,電表示數(shù)變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷錯誤的是(

A. 電源電壓為6V B. 圖乙中C點表示滑片位于中點時的狀態(tài)

C. R2消耗的電功率先變大后變小 D. 電路的最大總功率為3.6 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,使鋼尺振動的________不同,則鋼尺發(fā)出聲音的________就不同;若改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥尺,使鋼尺振動的________不同,則鋼尺發(fā)出聲音的_________就不同。換用塑料尺撥動,則發(fā)出的__________不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年,一些城市道路由從前的水泥路面變成了瀝青路面,如圖所示。小明發(fā)現(xiàn)汽車走過時產(chǎn)生的噪聲比從前小多了,那么汽車行駛的噪聲是否與路面的材料有關(guān)呢?

下表是小明在互聯(lián)網(wǎng)上查到同一輛轎車在不同路面行駛時噪聲的實驗數(shù)據(jù):

試驗次數(shù)

試驗車型

車速

普通瀝青路面噪聲

多孔瀝青路面噪聲

1

桑塔納轎車

80

85.4

78.5

2

桑塔納轎車

100

92.6

80.6

1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論:

________;________。

2)請你猜想:除上述因素外,汽車行駛路面上產(chǎn)生噪聲的大小還可能跟________有關(guān)。(寫出一個因素)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從A、B兩題中任選一題作答:

A.小明用圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系.已知M為控溫器,其中熱敏電阻RT已做了絕緣處理,電源電壓恒定,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).依次改變控溫器中的煤油的溫度,同時改變電阻箱R的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.請你回答下列問題:

溫度t/℃

70

60

50

40

30

20

10

電阻R/Ω

98

92

85

76

64

47

26

(1)控溫器中用煤油而不用水的主要原因是煤油比水的___小,溫度變化更明顯;

(2)針對實驗?zāi)康,分析實驗?shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:在一定的溫度范圍內(nèi)___________

B.如圖所示,把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連,再與一靈敏電流表串聯(lián)成閉合電路。然后把一個接點A放在盛有冰水混合物的燒杯中,另一個接點B用火焰加熱時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明閉合電路中有電流,即AB之間存在一定的電壓,這樣的電路叫熱電偶電路。將圖中電流表換成電壓表后,用鐵——銅熱電偶電路實驗測量的數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中的數(shù)據(jù),請你解答下列問題:

接入A的溫度TA/℃

0

0

0

0

0

0

0

接入B的溫度TA/℃

50

100

150

200

240

280

300

AB之間的電壓U/mV

2.5

5.0

7.5

10.0

12.0

14.0

15.0

(1)若此裝置中的電壓表示數(shù)為11.0mV時,接點B的溫度約為_____℃;

(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出電壓表U與溫度差(TB-TA)之間的對應(yīng)關(guān)系式:U=______mV.

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