【題目】滑動變阻器是靠改變連入電路中電阻線的來改變電阻的；要改變燈泡的電流，變阻器應(yīng)與燈泡聯(lián).

【答案】長度；串
【解析】滑動變阻器是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的；要改變燈泡的電流，變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián).
所以答案是：長度；串
【考點精析】通過靈活運用滑動變阻器的工作原理，掌握動變阻器原理：利用改變它接入電路的電阻線的長度來改變電阻大小的． 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做測量液體密度這個實驗時，丟掉預(yù)先測量杯的質(zhì)量這一步驟，但是它測量了兩次液體的體積和液體與量杯的總質(zhì)量，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

請你根據(jù)上述記錄的數(shù)據(jù)求出液體的密度和量杯的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究平面鏡所成像大小的特點，小華同字分別將物體A、B置于玻璃板前，然后用與A、B完全相同的物體A′、B′尋找像的位置，如圖(a)、(b)所示。接著，他改變A到玻璃板的距離，重復(fù)上述實驗，如圖(c)、(d)所示。實驗結(jié)果，觀察到A′、B′總能與A、B的像完全重合。請根據(jù)實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較如圖(a)或(b)及相關(guān)實驗結(jié)果可得：__________。

②分析比較如圖(a)和(c)和(d)及相關(guān)實驗結(jié)果可得：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）
A.春天，柳絮飛揚
B.夏天，槐花飄香
C.秋天，黃沙撲面
D.冬天，雪花飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究壓強(qiáng)的簡易實驗。實驗器材是：一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。

(1)圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力______(選填“相同”或“不同”)，小桌與海綿的接觸面積______(選填“相同”或“不同”)，海綿下陷的程度______(選填“相同”或“不同”)，通過比較，可以得出的結(jié)論是_________________。

(2)圖_____之間相比較，可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系。

(3)在上述實驗中，用到了一個重要的物理研究方法，這個方法是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于一塊溫度很低的冰塊，下列說法中錯誤的是（ ）
A.一定具有內(nèi)能
B.其中的分子可能靜止不動
C.吸熱后內(nèi)能增多
D.溫度升高內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大雪嚴(yán)重影響了民航、鐵路和公路等交通，為了盡快消除積雪，常用辦法是撒“融雪鹽”，這是因為撒入冰雪中的“融雪鹽”( )

A. 與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量熔化周圍的冰雪

B. 產(chǎn)生的“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“熱”而熔化

C. 溶入雪水中形成鹽水，鹽水熔點較低，從而加快冰雪的熔化

D. 增加冰雪對光線的吸收，從而加快冰雪的熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰的密度為0.9×103 kg/m3，表示：每立方米冰的________為0.9×103_______。一塊質(zhì)量為1.8 kg的冰的體積為 _______ m3，若它完全熔化成水，其體積______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一個瓶子最多能裝0．5kg的水，它最多能裝______kg的酒精。（ρ酒精=0．8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明制作的一只模擬調(diào)光燈．電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．閉合開關(guān)，回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V，流過燈泡的電流為0.1A．向左移動回形針，小燈泡正常發(fā)光時，流過燈泡的電流為0.3A．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）回形針在最右端時，鉛筆芯接入電路的電阻；

（3）小燈泡正常發(fā)光時，鉛筆芯5min內(nèi)消耗的電能．

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同步練習(xí)冊答案