5.在方框內(nèi)按要求設(shè)計電路圖,要求:①開關(guān)S1斷開時,電鈴不響、電動機不轉(zhuǎn)②只閉合開關(guān)S1時,電鈴不響、電動機轉(zhuǎn)動;③開關(guān)S1、S2都閉合時,電鈴響、電動機轉(zhuǎn)動.

分析 串聯(lián)電路中各用電器相互影響,串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個電路;并聯(lián)電路中各用電器互不影響,并聯(lián)電路中,干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)控制該支路中的用電器.
根據(jù)題意中開關(guān)的狀態(tài)和用電器的工作情況判斷電鈴和電動機的連接方式以及開關(guān)的位置.

解答 解:開關(guān)S1、S2都閉合時,電鈴響、電動機轉(zhuǎn)動;開關(guān)S1斷開時,電鈴不響、電動機不轉(zhuǎn);由此可知,開關(guān)S1為總開關(guān);
只閉合開關(guān)S1時,電鈴不響、電動機轉(zhuǎn)動.由此可知電鈴和電動機并聯(lián),開關(guān)S2控制電鈴.

點評 本題考查了根據(jù)題意連接實物電路圖,根據(jù)題意得出各電路元件的連接方式是畫圖的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列是某同學(xué)估計的數(shù)值,其中符合實際的是( 。
A.冰箱冷凍室的溫度為 10℃B.人步行正常的速度約為 10m/s
C.人正常的體溫是 37℃D.物理課本寬約 18.5dm

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.兩個相同的電阻R1=R2=20Ω,串聯(lián)起來接入恒壓電源,測得電路電流I=0.2A,求:
(1)電源的電壓U為多大?
(2)若將這兩個相同電阻并聯(lián)起來,接入同一電源,干路總電流為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.著名的馬德堡半球?qū)嶒,證明了大氣壓的存在,在用托里拆利實驗測量大氣壓強的值時,若玻璃管中不慎混入少量空氣,則測量結(jié)果偏。ㄟx填“偏大”、“偏小’或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,求:
(1)水吸收的熱量為多少?
(2)完全燃燒了煤氣多少千克?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“測量小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓是4.5V的小燈泡、標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請完成如圖1所示實驗電路的連接,要求:滑片向右移動時燈變亮.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢査后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①連接電路時沒斷開開關(guān);②滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值.
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是C
A.更換小燈泡
B.檢査電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)在某次實驗過程中,閉合開關(guān)后電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,燈泡的阻值是15Ω.
(5)某同學(xué)測量小燈泡電阻時,正確連接電路并記錄了數(shù)據(jù)如表.請你根據(jù)所學(xué)知識判斷他處理數(shù)據(jù)的錯誤之處在于求平均電阻,原因燈泡電阻隨溫度的變化而變化,求燈泡電阻的平均值沒有意義..
I/AU/W亮度R/Ω測量結(jié)果
0.22很暗10$\begin{array}{l}{R_{平均}}=\frac{{{R_1}+{R_2}+{R_3}}}{3}\\=\frac{10+12+15}{3}\end{array}$
=12.3Ω
0.253較亮12
0.34.5很亮15

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5v),電流表、電壓表、開關(guān)各一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“10Ω  2A”、“20Ω  1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請根據(jù)甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實物圖連接完整;

(2)為了完成該實驗探究,滑動變阻器應(yīng)選擇20Ω 1A的規(guī)格.按圖乙連接好電路,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至最右(選填“左”或“右”)端.
(3)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能是R短路.
(4)排除故障后,小明在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向F(選填“E”或“F”)端移動,小明移動變阻器滑片P的目的是控制定值電阻兩端的電壓為2.5V不變.
(5)小明又將乙圖中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時的電流表的示數(shù),則該燈泡的額定功率為0.5W.
(6)若將電阻R換成電動機,則當(dāng)滑片P向左滑動時,它的轉(zhuǎn)速將變快(選填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,電源電壓3V保持不變,實驗室提供有5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻與標(biāo)有“30Ω  2A”的滑動變阻器等實驗必須的器材,請你完成實驗:
(1)根據(jù)實驗要求把圖甲中的實物圖連接完整(用筆畫線代替導(dǎo)線),連接電路時,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P置于最右端;
(2)將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的位置,電流表有示數(shù),電壓表始終無示數(shù),其原因可能是電阻短路(電壓表開路);
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙所示,可知電阻R兩端的電壓為1V;
(4)在實驗過程中,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器P的位置,目的是保持電阻R兩端的電壓不變;
(5)再將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,能否延續(xù)(3)(4)步驟順利完成實驗得出結(jié)論?為什么?答:不能,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,R兩端的最小電壓為1.2V,無法保持1V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程,最終箱子被推出后又向前滑行了一段距離,對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是( 。
A.圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用
B.圖甲:因為小夏對箱子施加了力,所以小夏對箱子做了功
C.圖乙:因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒推動箱子
D.圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積

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同步練習(xí)冊答案