【題目】如圖,小紅同學(xué)在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟如下:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼放在零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡;

(2)已知空燒杯的質(zhì)量為 28g,現(xiàn)將適量鹽水裝入燒杯,并放在天平的左盤,測(cè)量其質(zhì)量,待天平平衡時(shí),如圖乙所示。此時(shí)鹽水和燒杯的總質(zhì)量為______。然后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示鹽水的體積 ______。由此計(jì)算出鹽水的密度為___________kg/m3;

(3)小紅同學(xué)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度將偏______(填“大”或“小”)。

【答案】 94g 60mL

【解析】

(1)[1]圖甲中指針向右偏,應(yīng)把平衡螺母向左調(diào),直到橫梁水平平衡。
(2)[2][3][4]圖乙中燒杯和液體的總質(zhì)量

m=50g+20g+20g+4g=94g

已知空燒杯的質(zhì)量m=28g,則量筒內(nèi)液體

m=m-m=94g-28g=66g

圖丙量筒中液體的體積

V=60mL=60cm3

鹽水的密度

(3)[5]將小杯子中的液體全部倒入量筒時(shí),杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體,測(cè)得的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,測(cè)得的液體密度值偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小致分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起重力為G的物體,且物體上升速度相同。若不計(jì)繩重及摩擦,每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,對(duì)比兩個(gè)滑輪組,下列說法正確的是( 。

A.甲的拉力小于乙的拉力B.甲、乙繩子自由端移動(dòng)的速度相等

C.甲、乙的機(jī)械效率相等D.拉力甲的功率大于拉力乙的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是中學(xué)物理重要的測(cè)量工具,讓我們利用它來探究力學(xué)中蘊(yùn)含的奧秘吧!

(1)小聰用彈簧測(cè)力計(jì)探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)過程如圖一所示;

①使用測(cè)力計(jì)前應(yīng)先明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和_____,觀察指針是否指在零刻度線的位置;

②分析圖一中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_____N;

③比較圖一中甲、乙、丙三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與液體_____有關(guān);

④小聰通過數(shù)據(jù)還計(jì)算出了物體A的密度為_____kg/m3;鹽水的密度為_____kg/m3;

(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖二所示;

①實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,應(yīng)使其做_____運(yùn)動(dòng);

②比較AB兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可得出結(jié)是:_____滑動(dòng)摩擦力越大。利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中獲勝應(yīng)選用圖三中_____類型的鞋(填字母);

③小明利用圖C繼續(xù)進(jìn)行探究時(shí),突然拉動(dòng)下面木塊,觀察到上面的小木塊向后傾倒,則上面小木塊受到摩擦力的方向是向_____(選填“左”或“右”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖象可知:當(dāng)t1s時(shí),物體受到的摩擦力的大小是_____;當(dāng)t3s時(shí),物體受到的摩擦力為_____;4~6s這段時(shí)間內(nèi)推力F做的功為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)定義每年322日為國(guó)際水資源日(worldwaterday),為了配合節(jié)約用水活動(dòng)的開展,某課外興趣小組對(duì)我市的自來水的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量。

1.測(cè)自來水的密度

(1)某同學(xué)將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央紅線處,該同學(xué)使用天平時(shí)操作的錯(cuò)誤之處是_____;

(2)在老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡,將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,再將盛有剩余自來水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則量筒中的自來水的質(zhì)量為_____g;

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算自來水的密度為_____kg/m3

2.測(cè)量水龍頭打開后的出水速度

老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng),設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S。如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時(shí)間為t,則AB間水柱的長(zhǎng)度l_____,流量Q_____。(以上兩空要求用S、v、t中的字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我們常見的礦泉水瓶。

(1)小明同學(xué)用如圖甲所示方式拿著瓶裝礦泉水瓶保持靜止,使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對(duì)瓶子的______;

(2)小明同學(xué)想打開瓶蓋喝水,見瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是為了在打開瓶蓋的過程中______(填“增大”或“減小”)手與瓶蓋的摩擦力;

(3)口渴的小明將礦泉水喝掉一部分后又蓋緊了瓶蓋,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖乙所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p1p2,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1F2,則p1______ p2,F1 ___F2;(選填“>”、“<”或“=”)

(4)最后小明將瓶中水喝光并從瓶口向外吸氣,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,這個(gè)現(xiàn)象證明了______的存在。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012627日,中國(guó)載人深潛“蛟龍?zhí)枴痹谖魈窖蟮鸟R里亞納海溝最大下潛深度達(dá)7062米,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界紀(jì)錄:(海水密度取1×103kg/m3,g10N/kg

(1)當(dāng)“蛟龍”號(hào)下潛至7000m深度時(shí),其殼體受到海水的壓強(qiáng)多大?

(2)當(dāng)“蛟龍”號(hào)排開水的體積為50m3時(shí),受到的浮力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小球從A點(diǎn)豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力),經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)速度為零。圖中h1=h2,下列判斷正確的是( 。

A.小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功

B.小球從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間等于它從B運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間

C.小球拋出后在B點(diǎn)和C點(diǎn)的機(jī)械能相等

D.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)速度為零是平衡態(tài)

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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω,燈泡L電流隨電壓變化如圖乙所示。只閉合開關(guān)S3,電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻絲長(zhǎng)度為總長(zhǎng)的。求:

(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是多少?

(2)當(dāng)開關(guān)S1S2、S3都閉合時(shí),電路消耗的總功率?

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