【題目】如圖所示的電路中,通過燈L1的電流為0.1A,通過燈L2的電流為0.2A,通過燈L3的電流為0.3A,用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù),則I1=________,I2=________.
【答案】0.6A0.5A
【解析】
分析電路圖,三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)燈L2與L3的總電流,電流表A3測(cè)燈L3的電流;根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)求出通過各燈的電流。
三個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)燈L2與L3的總電流,電流表A3測(cè)燈L3的電流,通過燈L3的電流IA3=0.3A,電流表A2的示數(shù)I2=IA2+IA3=0.2A+0.3A=0.5A,電流表A1的示數(shù)I1=IA1+IA2+IA3=0.1A+0.2A+0.3A=0.6A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體,分別在水平拉力作用下在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng).若甲所受的重力是乙的3倍,甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍,甲的運(yùn)動(dòng)速度是乙的運(yùn)動(dòng)速度的1倍,則拉力對(duì)甲乙兩物體做功之比和所用時(shí)間之比可能是
A.1:1 2:1B.2:1 1:1C.3:2 2:3D.3:2 3: 2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)在物理小組課外活動(dòng)中,慧龍小組同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2,設(shè)計(jì)成高中低三檔位的電熱器,電路圖如圖所示,其中R1=2R2.在安全情況下,用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱(水均未沸騰).
(1)求R1的阻值是多少?
(2)電熱器用中溫檔工作時(shí),水溫升高8℃消耗的電能是多少?
(3)結(jié)合表中信息,通過計(jì)算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們居住的城市高樓林立,如不小心發(fā)生高空墜物事件,則可能給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損害,更不可有意為之。日前,某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的后擋風(fēng)玻璃被穿了一個(gè)孔,上面還插著一個(gè)可樂瓶,肇事的可樂瓶里大約還有的可樂。對(duì)此,下列描述正確的是
A. 可樂瓶從高空墜落,動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 可樂瓶對(duì)擋風(fēng)玻璃沒有做功
C. 可樂瓶從高空墜落,重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 可樂瓶砸在擋風(fēng)玻璃的瞬間,具有很大的重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能,為此他在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“氣功大師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光.對(duì)此表演的合理解釋是( )
A.“氣功大師”有特異功能,確實(shí)不怕電
B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將零線斷開了
D.“氣功大師”兩手抓住兩導(dǎo)線頭之前,助手將火線斷開了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖所示方向連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)把滑片、放在
A. 滑片放在最右端,放在最右端
B. 滑片放在最右端,放在最左端
C. 滑片放在最左端,放在最右端
D. 滑片放在最左端,放在最左端
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【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( )
A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B. 經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>20cm
C. 鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s
D. 若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A,小軍在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第_____分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的。
(2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則圖_____是水在沸騰前的情況.
(3)試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請(qǐng)為本次實(shí)驗(yàn)選擇正確的步驟,并把它的編號(hào)依次排列:_____.
A選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì);
B估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
C讀出溫度計(jì)的示數(shù);
D把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸;
(4)小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄描出圖象如圖C中實(shí)線所示,同組的小華認(rèn)為小軍所用時(shí)間過長(zhǎng),于是通過減少水量縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是_____
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,好學(xué)的小明想到上課時(shí)老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對(duì)水加熱,則_____
A.容器
B.容器A中的水會(huì)沸騰、容器B中的水始終不會(huì)沸騰
C.容器A、B中的水均不會(huì)沸騰
D.容器B中的水會(huì)沸騰、容器A中的水始終不會(huì)沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P,實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻 (選填“越大”或“越小”)。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學(xué)方法叫: 。在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測(cè)電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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