【題目】以下現(xiàn)象和所對應的物理知識不正確的是:
A. 海綿容易被壓縮——分子間存在間隙
B. 墨水滴在熱水中比在冷水中擴散得快——溫度越高,分子運動越劇烈
C. 打開醋瓶蓋能聞到酸味——分子在不停地做熱運動
D. 鐵塊很難被壓縮——分子間存在著斥力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中:李明小組記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃,說明當?shù)卮髿鈮?/span>(選填:“大于”、“小于”、或“等于”)標準大氣壓。
(2)實驗中所用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的;根據(jù)實驗可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度(選填: “升高”、“降低”、或“不變” )。
(3)小明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:; 。(至少說出兩條)
(4)小麗同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?
答:
(5)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖甲中畫出水的溫度和時間關系的曲線。
(6)請你在圖乙中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經(jīng)過A、B處時的大小。
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【題目】圖1中的汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利.汽車應用了許多物理知識:
(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油機的沖程是將內能轉化為機械能;
(2)小轎車前方的擋風玻璃是傾斜的,目的是為了使車內物體所成的像(選填“實”或“虛”)位于玻璃的上方,不妨礙司機視線;
(3)有的轎車尾部安裝一個“氣流偏導器”,它是依據(jù)在氣體中,流速越大的位置壓強的原理,當轎車高速行駛時,如圖2(選填“甲”或“乙”)安裝的偏導器能產生較大的抓地力.
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒),則
⑴該實驗是根據(jù)公式_____________進行測量的。
⑵實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)
⑶請根據(jù)圖中所給信息回答:
SAB=__________cm,tBC=__________s,vAC=__________m/s
⑷實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度υAC偏__________(填“大”或“小”)
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【題目】如圖,是銀川奇石館珍藏的一枚“黃河石”.請你利用以下器材測量這枚“黃河石”的密度.器材和材料:彈簧測力計、細線、燒杯(口徑足夠大)、水.
(1)簡要寫出實驗步驟及所需測的量:用細線拴好“黃河石”,掛著彈簧測力計測出固體的重力G,即可求出其質量m= .
(2)將石塊浸沒在水中讀出示數(shù)F.再利用阿基米德原理推出“黃河石”的體積V=V排= . 并寫出推導過程.
(3)推導被測“黃河石”密度表達式:ρ= .
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【題目】下列物理知識描述不正確的是( )
A.焦耳通過實驗發(fā)現(xiàn)了焦耳定律
B.阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
D.首先利用實驗測出大氣壓強值的科學家是托里拆利
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【題目】用量筒裝某種液體,測得的體積為V,液體與量筒的總質量為m,改變液體的體積,重復上述實驗,得到了一系列V與m對應值,在m﹣V圖象上描述如圖所示,當液體的體積為50cm3時質量為 g,量筒的質量為 g,液體的密度為 kg/m3.
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【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入圖乙所示的電源電壓恒定的電路中,將標有“10Ω 2A”的滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.下列說法錯誤的是( )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為0.45W
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【題目】深秋和初冬季節(jié),有時早上起來會發(fā)現(xiàn)地面或植物的枝葉上有一層霜,它的形成原因是( )
A.水的凝固
B.水蒸氣的凝華
C.水蒸氣的液化
D.小冰晶的熔化
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