【題目】(1)在探究動能與速度關(guān)系時,___________不變,讓小球從__________(選填相同不同)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動.

(2)在探究動能與質(zhì)量關(guān)系時,要保持___________相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下.

(3)物理研究方法有許多,本實驗運用了兩種方法:一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用___________來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.

【答案】 質(zhì)量 不同 速度 同一高度 控制變量法 木塊被推動距離的遠近

【解析】解:(1)探究動能與速度大小的關(guān)系,要求兩球的質(zhì)量相同,高度不同,所以到達底端的速度不同;高度越高的小球運動到底端時速度越大,把紙盒撞擊的更遠,因此說明其動能越大;由此可以得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量一定時,運動速度越大,動能越大;

2)探究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,要求兩球的高度相同,這樣到達底端的速度相同,但它們的質(zhì)量不同;質(zhì)量越大的小球把平面上的紙盒撞擊的更遠,說明小球的動能越大,由此可以得出的結(jié)論是:在運動速度一定時,物體質(zhì)量越大,動能越大;

3)實驗過程中分別控制質(zhì)量和速度不變的研究問題方法是利用的控制變量法;把小球的動能大小轉(zhuǎn)化為撞擊紙盒距離的長短,這樣研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎行共享單車既健身又低碳,下列說法正確的是:( 。

A.單車手把上的花紋是為了增大摩擦

B.單車坐墊設(shè)計為較寬,目的是為了減小壓強

C.騎行過程中,是把化學能轉(zhuǎn)化為機械能

D.以行駛單車為參照物,路邊的房屋是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,則下列說法中正確的是(

A.燈L1和燈L2并聯(lián)
B.燈L1和燈L2串聯(lián)
C.通過燈L1和燈L2的電流一定相等
D.燈L1和燈L2兩端的電壓一定不相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電吹風由電動機和電熱絲等組成.為保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.如圖所示電路中符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)是5V,電壓表V2的示數(shù)是9V,那么R1和R2的阻值之比及其通過的電流之比(

A.4:9,9:4
B.9:4,4:9
C.4:5,1:1
D.5:4,1:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮,則下列接法正確的是(

A.M接B,N接D
B.M接A,N接B
C.M接C,N接D
D.M接A,N接D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,從冰箱中取出一瓶冰礦泉水,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上附有許多小水珠。這是(

A.汽化現(xiàn)象B.升華現(xiàn)象

C.凝華現(xiàn)象D.液化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地震、火山爆發(fā)時伴有次聲波產(chǎn)生,次聲波與人耳能聽到的聲音相比,具有較小的( 。

A.傳播速度B.傳播能量

C.振動幅度D.振動頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】臺式電腦使用一段時間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了_________,可以_________輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案