【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),該同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確?__________ (選填“正確”或“不正確”);
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的______越大,吸收的熱量就越多;
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān),_________的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”)。
【答案】不正確 質(zhì)量 種類 甲
【解析】
(1)[1]用相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此該同學的判斷是錯誤的;
(2)[2]由表中第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)可知,液體的種類和液體升高的溫度相等而液體質(zhì)量不同,液體質(zhì)量越大,需要的加熱時間越長,液體吸收的熱量越多,由此可得:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多;
(3)[3][4]由表中第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體質(zhì)量和升高的溫度相等而液體種類不同,甲液體的加熱時間比乙液體的加熱時間長,甲液體比乙液體吸收的熱量多,說明液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),由此可得:甲的吸熱能力更強。
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【題目】推理是學習理化知識的一種重要方法。下列推理合理的是( )
A.鋁比鐵的化學性質(zhì)活潑,所以鋁比鐵更容易與氧氣反應(yīng)
B.石墨和金剛石都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì),所以碳單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
C.速度越大的物體停下來的距離越長,所以速度越快的物體慣性越大
D.斜插入水中的筷子向上彎折,所以光從空氣進入水中會向水面方向偏折
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【題目】冬日,城市公園的臘梅如期盛開了,看到臘梅花呈紅色,是因為臘梅________(選填“吸收”或“反射”)了紅色的光;在電影院看電影時,光在大銀幕上發(fā)生的是________反射,使坐在不同位置的人都能看到;小明在公園的河里看到一條魚,人眼看到的魚是________(選填“實像”或“虛像”)。
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【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是( )
A.內(nèi)燃機在做功過程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C.干電池、蓄電池對外供電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學能D.不計空氣阻力和摩擦,滾擺在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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【題目】下列分析錯誤的是( 。
A.冬季北方供暖用水作介質(zhì),是利用水的比熱容大的特性
B.若兩個物體相互接觸時沒有發(fā)生熱傳遞,則它們的溫度相同
C.火箭可用液態(tài)氫做燃料,是因為它的熱值小
D.“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大,作用力變得十分微弱
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【題目】下列關(guān)于科學方法的事例錯誤的是( )
A.發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長,采取纏繞方式制成滑動變阻器,運用了缺點利用法
B.通過瓶口塞子上插著的細管中液面的變化,顯示玻璃瓶的微小形變,運用了放大法
C.在研究并聯(lián)電路分流作用時,設(shè)想自己就是流動的電荷,運用了擬人類比法
D.研究電磁現(xiàn)象時,由電生磁想到磁能否生電,運用了逆向思考法
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【題目】要上物理實驗課了,作為物理可代表的小明去幫實驗老師準備實驗器材,他剛將兩個條形磁體放在實驗桌上,就聽到老師說:“重新?lián)Q兩個磁體吧,那兩只我昨天檢查了,已經(jīng)消磁了,需重新充磁后才能用!毙∶飨萑肓顺了,老師是如何判斷消磁的?請你選擇合適的器材,幫他設(shè)計實驗方案,判斷磁體是否有磁性。
(1)實驗器材。
(2)實驗步驟。
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【題目】1827年,德國物理學家_____發(fā)表論文歸納了電流跟電壓、電阻的關(guān)系;遙控器一般使用5號或7號干電池。一節(jié)新的5號干電池的電壓是_____V。如果你家中同時使用的用電器越多,干路中的電流將_____(填“變大”“變小”或“不變”);從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電熱水器的電熱絲工作時是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
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【題目】小亮同學利用課余時間,創(chuàng)作了一部科幻小小說《太空觀光記》。小說中有這樣的描寫:小明和小亮在北京清華大學乘坐“夢想號”觀光電梯去月球游玩。在以1000m/s的速度勻速上升的電梯中,小明告訴小亮,在如此高速上升過程中我們的動能、機械能不斷地增加,到了月球時我們就是個超級戰(zhàn)士了。小亮看電梯外熱的發(fā)紅,于是告訴小明,電梯外殼發(fā)熱的能量轉(zhuǎn)化與熱機的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
請你從物理學的角度指出這段文字中的一處科學性錯誤及判斷依據(jù)。
錯誤之處_____;判斷依據(jù)_____ (答案合理即可)。
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