【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為l0cm，當(dāng)光屏上成一縮小，倒立的燭焰的像時(shí)，燭焰（蠟燭）與凸透鏡的距離為（ ）

A．大于20cm

B．等于20cm

C．大于l0cm且小于20cm

D．小于l0cm

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)給出的物距和成像的性質(zhì)，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定該凸透鏡焦距的可能值．把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，可以斷定物體是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之間，因?yàn)橄灎T到凸透鏡的距離是20cm，即可得到不等式20cm＞2f，解得f＜10cm，在ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，只有A在這個(gè)范圍內(nèi)．綜上所述，故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是通過______________的方法來__________摩擦；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這是通過____________的方法來_________摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)焦距是10cm的凸透鏡，當(dāng)物體從離透鏡15cm處逐漸移向30cm處的過程中（ ）

A. 像逐漸變大，像距逐漸變小 B. 像逐漸變小，像距逐漸變大

C. 像逐漸變大，像距逐漸變大 D. 像逐漸變小，像距逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年是農(nóng)歷猴年，蘭蘭家有一個(gè)猴寶寶的擺設(shè)，放在水平桌面上，猴寶寶是實(shí)心的，蘭蘭很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的，于是設(shè)法測(cè)得了它的質(zhì)量是1．78kg，體積為2×10-4m3，猴腳著地的總面積是4cm2。（g取l0N／kg）

（1）通過計(jì)算和查表判斷猴寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的。

（2）猴寶寶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？

（ρ銅=8．9×103kg／m3 ρ金=19．3×103kg／m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的小實(shí)驗(yàn)中，不能說明“流體中，流速越大，壓強(qiáng)越小”的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列分析中不正確的是

A. 甲圖試管內(nèi)水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動(dòng)注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)

B. 乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡

C. 丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小

D. 丁圖提供的信息說明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會(huì)形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55m，（g取10N/kg）。求：

（1）上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。

（2）假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6 ×105Pa，那么，最多還能允許水面上升多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用拉伸了的軟塑料尺測(cè)物體的長度，測(cè)量的結(jié)果將 ( )

A. 比真實(shí)值偏大 B. 比真實(shí)值偏小

C. 不受影響 D. 和真實(shí)值完全一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長．甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2（ ）

A．如甲、乙密度相等，將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1

B．如甲、乙密度相等，將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2

C．如甲、乙質(zhì)量相等，將甲放到乙上，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1

D．如甲、乙質(zhì)量相等，將乙放到甲上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2

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