【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”.
(1)在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式 ,從而可以通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
(2)實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:.
(3)小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時(shí)間變化的圖像.
②分析圖像,小明發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相等的沙子和水,其中升溫快;它們升高相同溫度,吸收的熱量多.
【答案】
(1)質(zhì)量,相同,加熱時(shí)間
(2)使其均勻受熱
(3),沙子,水
【解析】 (1)在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入質(zhì)量相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式相同,從而可以通過比較加熱時(shí)間,就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少;
(2)實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:使沙子和水受熱均勻;
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后作出圖象,如圖所示.
分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水用的時(shí)間長(zhǎng),故水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量,所以加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高.
所以答案是:(1)質(zhì)量;相同;加熱時(shí)間;(2)使其均勻受熱;(3)① ② 沙子;水.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用比熱容的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力可以用帶箭頭的線段表示:線段是按一定比例(標(biāo)度)畫出的,它的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用點(diǎn),此即為力的圖示.如圖所示,物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1=40N和與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60N的作用.請(qǐng)按照?qǐng)D中力F1的圖示,用相同的比例(標(biāo)度)在圖中畫出F2的圖示.
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【題目】中國(guó)茶文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以下是小亮飲茶時(shí)觀察到的現(xiàn)象,其中正確的是( )
A.打開茶杯蓋,聞到茶香四溢,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.飄在水面的茶葉受到浮力,沉在杯底的茶葉不受浮力
C.倒水沖茶時(shí),茶葉隨水旋轉(zhuǎn),停止倒水,茶葉仍然運(yùn)動(dòng),是由于茶葉受到慣性的作用
D.沖茶所用的熱水有內(nèi)能涼水不具有內(nèi)能
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【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式 ,關(guān)于這個(gè)公式的下列說法中,正確的是( )
A.導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
D.導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,Rt為一熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增大.現(xiàn)往Rt上擦一些酒精后,熱敏電阻的溫度會(huì)(升高/降低),電流表的讀數(shù)會(huì)(變大/變。.
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【題目】在圖中,表示內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,它們正確的排列順序(吸氣、壓縮、做功、排氣)為( )
A.乙、丁、甲、丙
B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丁、乙、丙
D.甲、丙、乙、丁
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【題目】小華同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,小華閱讀說明書了解到,這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器在晴好天氣時(shí),平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃.【液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)】
(1)這臺(tái)熱水器中的水平均每天吸收多少熱量?
(2)若液化石油氣燃燒時(shí)放出熱量的60%被水吸收,改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有60包大米,總質(zhì)量為300kg.小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房.如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖分析可知,他為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬包。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間s.(g=10N/kg)
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)充分燃燒后要觀察比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)通過反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)在學(xué)習(xí)時(shí),我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比Q放/m稱之為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性。下列幾個(gè)用比值法定義,并能反映物質(zhì)屬性的物理量有:(填寫序號(hào))①速度②功率③密度④壓強(qiáng).
(4)若甲圖燒杯中為100ml的水,2g燃料酒精完全燃燒后,溫度計(jì)示數(shù)升高了50℃,求:
①水吸收的熱量?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少?
③算出的熱值比酒精標(biāo)準(zhǔn)熱值(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)
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