【題目】豎直向上拋出的物體能在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落下來(lái),這是因?yàn)?
A.物體有慣性,同時(shí)受到重力作用 B.物體的慣性大于它所受到的阻力
C.物體向上的慣性力大于向下的阻力 D.物體受到一個(gè)向上的作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正當(dāng)4G網(wǎng)絡(luò)被人們所熟悉時(shí),更快的5G網(wǎng)絡(luò)也在路上,手機(jī)廠商正在加緊研發(fā)5G手機(jī)。5G手機(jī)是利用______(選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”)來(lái)傳輸信息的,這種波在真空中的傳播速度是______m/s;5G手機(jī)中用到的二極管是利用_________(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;該實(shí)驗(yàn)是利用(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法來(lái)改變兩種液體的內(nèi)能.
(2)某小組實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是物質(zhì)(選填“甲”或“乙”),物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.該斜面的標(biāo)尺分度值為1cm,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
(l)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇_____(選填“較緩”或“較陡”)的坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_____.
(2)圖中AB段的路程SAB=_____cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=_____m/s.
(3)在測(cè)量小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車沒有到達(dá)C點(diǎn)就停止計(jì)時(shí),測(cè)得AC段的平均速度VAC將會(huì)_____.(選填“偏大”,“不變”或“偏小”)
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度.他這樣測(cè)得的平均速度將_____.(選填“偏大”,“不變”或“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)所示電路中,閉合開關(guān)s后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示.求:
(1)電源電壓.
(2)電阻R1和R2兩端的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋與石頭相碰,石頭也會(huì)給雞蛋一個(gè)力,這說(shuō)明物體間力的作用是______;蛋破而石頭不破,在相碰時(shí),雞蛋給石頭的力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)石頭給雞蛋的力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉的各種現(xiàn)象中,能說(shuō)明物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是
A. 鐵鏟用久了,會(huì)變薄 B. 博物館門前銅像的手被人摸久了,會(huì)變小
C. 秋風(fēng)一吹,樹上的葉片漸漸變少了 D. 屋檐下的石塊,出現(xiàn)了“滴水穿石”的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié),研究物體的運(yùn)動(dòng)更離不開測(cè)量
(1)為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下數(shù)據(jù)記錄表格,表格第一行(實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行)的兩空中應(yīng)分別填寫:___和___.某同學(xué)測(cè)量了三次,求得一張紙的厚度分別為:0.086mm、0.088mm和0.087mm,則課本中一張紙的厚度可記錄為___mm.
(2)測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中,所選用的基本測(cè)量器材是___和___.
(3)研究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,為了有利于實(shí)驗(yàn)的研究,氣泡的運(yùn)動(dòng)不宜過________。(快/慢)
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