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江濤用如圖所示的實驗裝置,探究“磁場對通電直導線的作用”.閉合開關S,原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動.要使AB水平向左運動,下列措施中可行的是(  )

A.將A 、B 兩端對調          
B.將蹄形磁體的N 、S 極對調
C.換用磁性更強的蹄形磁體
D.將滑動變阻器的滑片P向右移動

試題分析:通電導體在磁場中受到力的作用,受力方向與兩個因素有關:一個是磁場方向,另一個是電流方向.如果只改變一個因素,則導體受力方向改變,如果同時改變兩個因素,則導體受力方向不變.
A、將A、B兩端對調,電流方向與磁場方向均沒有發(fā)生變化,受力運動方向不變,故A錯誤.
B、將蹄形磁體的N、S極對調,只改變一個影響因素(磁場方向),受力運動方向改變,故B正確;
C、換用磁性更強的蹄形磁體,并沒有改變磁場方向,這樣將會產生更大的磁力,將增大導線的運動速度,不會改變運動方向,故C錯誤;
D、將滑動變阻器的滑片P向右移動,減小電路中的電流,并沒有改變電流的方向,這樣會減小產生的磁力,減小導線的運動速度,不會改變運動方向,故D錯誤;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個簡易的發(fā)電裝置示意圖,當讓導線AB向右運動時,電流表指針向左偏轉;將AB改為向左運動時,電流有指針將會向______偏轉;實驗結果表明感應電流的方向與導線切割磁感線的______有關,如果導線左右往復運動,電路中產生的是______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的是直流發(fā)電機的工作原理圖,關于直流發(fā)電機下列說法中正確的是( 。
A.直流發(fā)電機線圈內產生的是交流電,供給外部電路的是直流電
B.直流發(fā)電機線圈內產生的是直流電,供給外部電路的也是直流電
C.它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉動的原理工作的
D.圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題



如圖甲是小名同學安裝好的直流電動機模型:
(1)請寫出圖中A部件的名稱(    )
(2)在安裝該模型時要按照(     )的順序安裝.
(3)小名把安裝好的電動機、變阻器、電源和開關串聯(lián)起來進行實驗,如圖所示
①請用筆畫線代替導線完成圖中實驗器材的連接.(要求滑片向右移,電動機轉速變慢)
②合上開關接通電路,觀察線圈轉動,把電源兩極對調一下,觀察到線圈
轉動方向(     )
③若開關閉合,線圈不轉,用手輕輕一拔,線圈就轉動起來,則原來線圈不轉的原因是(      )
(4)電動機在許多家用電器中應用十分廣泛,請你舉出一種裝有電動機的家用電器的名稱(       )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖所示的實驗裝置可以探究                 實驗,小夢想再利用此裝置探究磁場對電流的作用,需要增加的器材是           。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路中:

(1)閉合開關后導體ab迅速向左運動起來,這說明               。要使導體ab向右運動,可以采用的辦法是               。(說出一條即可)。
(2)如果把圖中電源更換為電流表(指針在正中央),手持導體ab緊貼軌道迅速向左或向右運動,電流表指針偏轉,這是               現(xiàn)象,根據這一原理可以制作出               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電動機的工作原理是
A.電磁感應現(xiàn)象B.電流的熱效應
C.通電導體周圍存在磁場D.通電導體的磁場中受力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

課上,老師做了如圖所示的實驗,給鋁直導線通電,觀察到直導線運動起來.

(1)實驗現(xiàn)象說明    有力的作用,判斷的依據是        ;      機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)將磁極上下對調.觀察鋁直導線的運動情況,這樣操作是為了探究      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置中,用它的原理發(fā)明電機的是:
 

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